人教版中国历史七年级上册第二单元第6课动荡的春秋时期课堂达标训练题（无答案）一、选择题:1.春秋时期的齐桓公与晋文公被后人称为“齐桓晋文”，他们为称霸而采取的共同措施有（）①任用管仲为相②整顿内政③发展生产④训练军队⑤城濮之战。A.①③⑤B.①②④C.②③④D.③④⑤2.成语“卧薪尝胆”讲的是春秋五霸中哪个霸主的故事（）A.齐桓公B.晋文公C.越王勾践D.吴王阖闾3.周惠王想废掉太子郑。齐桓公为保住郑的太子地位，便以诸侯拜见太子为由，联络了八国诸侯支持太子郑，并成功地保住了郑的太子地位。这个故事发生在（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周4.下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有()①争霸战争给社会带来种种灾难②有利于国家走向统一③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④5.将“尊王攘夷”作为争霸口号的是（）A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.吴王夫差6.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语中源自晋楚争霸的是（）A.问鼎中原B.纸上谈兵C.卧薪尝胆D.三顾茅庐7.成语是我国语言文化的精华，很多成语都与历史典故有关，据说楚庄王在争霸的过程中，曾率军在周都洛邑郊外耀武扬威，并谴使问九鼎的大小和轻重。它是（）A.问鼎中原B.毛遂自荐C.卧薪尝胆D.胡服骑射8.成语“卧薪尝胆”的故事与下列哪个历史人物有关（）A.管仲B.屈原C.勾践D.孙武9.齐国的强大，得益于谁的改革（）A.吴起B.管仲C.商鞅D.李悝10.下列不属于春秋时期中原霸主的历史人物是（）A.晋文公B.楚庄王C.秦穆公D.周厉王二、读图说史题:11.观看下面图片，回答问题春秋争霸形势图（1）从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息？（写出3点即可）信息点一：信息点二：初中历史试卷第1页，共2页信息点三：（2）以上图片反映了哪一历史时期？三、材料解析题:12.探究春秋五霸材料一：材料二：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。（1））如果让你介绍春秋时期我国社会发展的主要特点，你会说些什么？（2）如果编写一部反映春秋时期诸侯争霸的电视剧，你会选择哪些史实？（3）春秋时期最先称霸的是谁？为什么他能够最先称霸？13.阅读下列材料：材料一：子玉怒，从晋师，晋师退。军吏曰：“以君避臣，辱也。且楚师老矣，何故退？”子犯曰：“师直为壮，曲为老，岂在久乎？无楚之惠不及此，退三舍避之，所以报也。”材料二：楚穆王之子，公元前614年继位。登位三年...
