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3.4 数据的离散程度(1).pptVIP免费

3.4 数据的离散程度(1).ppt3.4 数据的离散程度(1).ppt3.4 数据的离散程度(1).ppt3.4 数据的离散程度(1).ppt3.4 数据的离散程度(1).ppt
1.了解刻画数据离散程度的三个量度——极差、方差和标准差的概念.2.能借助计算器求极差、方差和标准差的数值,并在具体问题中加以应用.3.经历表示数据离散程度的几个量的探索,体会用样本估计总体的思想.练习一1.某校八年级五个班的学生人数分别为:54,56,49,51,50人.求这五个班级的平均人数.2.数据-1,0,1,3,2,2,2,1的众数是;中位数是.练习二练习二时代中学田径队的甲、乙两名运动员在8次百米跑训练中,成绩如下表:序数12345678甲的成绩/秒12.012.213.012.613.112.512.412.2乙的成绩/秒12.212.412.712.512.912.212.812.31.请同学们根据上表信息完成下表:序数平均数中位数众数甲乙12.512.4512.212.52.小亮说:“甲、乙两名运动员的训练成绩的平均数、中位数、众数对应相同,因此他们的成绩一样.”你认为这种说法合适吗?12.4512.2我国加入“WTO”后,为了提高农副产品的国际竞争力,一些行业协会对农副产品的规格进行了划分.某外贸公司要出口一批规格为75g的鸡腿,现有2个厂家提供货源,它们的价格相同,鸡腿品质相近.质检员分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查了20只鸡腿,质量(单位:g)如下:甲厂:7574747673767577777474757576737673787772乙厂:7578727774757379727580717677737871767375问题1:如果只考虑鸡腿的规格,你认为外贸公司应该购买哪个厂的鸡腿?问题2:你能从图中估计出甲、乙两厂被抽查鸡腿平均质量吗?请你写出甲、乙两厂被抽查鸡腿的平均质量,并在图中画出表示平均质量的直线.问题3:观察两幅图表,看看被抽查的鸡腿质量的分布情况你有什么发现?想一想问题4:你能求出甲厂抽查的这20只鸡腿质量的最大值是多少吗?问题5:现在你认为外贸公司应该购买哪个厂的鸡腿?为什么呢?平均质量只能反映总体的集中趋势,并不能反映个体的变化情况.从图中看,甲厂的产品更符合要求.甲厂鸡腿规格比较稳定,最大值和最小值只相差6g;乙厂鸡腿规格比较不稳定,最大值和最小值相差9g.结论现实生活中,除了关心数据的“平均水平”外,人们还关注数据的离散程度,即它们相对于平均水平的偏离情况.极差就是刻画数据离散程度的一个统计量.定义极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.从这个问题中我们发现:1.平均数对于数据分析只能反映它们的平均值,在实际问题的研究中,还有很大的局限性.如上面这个问题中,平均数都是75,事实上甲厂的产品更符合要求.2.讨论数据的离散程度可以用“极差”这个统计量来刻画.极差大,偏离平均数越大,产...

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