第二课时SectionA(3a－3c)主备内容SectionA(3a－3c)教学目标【知识目标】Importantwords：unbelievable，progress，rapid，unusual，toilet，encourage，social，peaceful，performance，perfect，itself，collectImportantphrases：encouragesb.todosth.，thinkabout，teaart，teasetImportantsentences：1．Iwonderhowmuchmorecomputerswillbeabletodointhefuture.2．Watchingthempreparetheteawiththebeautifulteasetsisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.【能力目标】1．培养学生的阅读能力。2．让学生了解一些不同种类的博物馆的知识。【情感目标】提高学生学习英语的兴趣。教学重难点重点：掌握所有重点单词，重点短语和重点句型。难点：1.提高学生阅读能力。2．理解文章大意，了解不同的博物馆文化。教法学法快速阅读；任务型阅读法；小组交流学习。Step1情景导入T：Therearemanykindsofmuseumsintheworld.Suchasthesciencemuseum，thespacemuseum，thehistorymuseumandsoon.Haveyouheardofacomputermuseum，atoiletmuseumorateamuseum？Today，Iwillintroduceyousome.设计意图：通过课前老师的介绍导入新课，使学生对即将学习的文章产生新奇感，从而激发学生的学习兴趣，自然而然地引入新课。Step2完成教材3a－3c的任务【操作案例】1．学生自读3a的内容，邀请学生回答3a中的两个问题。2．播放录音，学生跟读课文，邀请部分学生朗读表演，教师予以纠正。3．学生再读一遍课文，用正确的句子回答3b中的问题，邀请几位学生将答案书写在黑板上，完成3b的任务。4．学生完成3c的任务，邀请几位学生说出自己找到的单词。设计意图：在阅读理解训练中，学生将自己所学的知识进行运用，从而巩固所学知识。【知识点拨】1．Theoldcomputersweremuchbigger.这些旧的电脑要大的多。much可修饰形容词比较级，表示……得多。如muchricher富有的多。可修饰比较级的还有alot，alittle，even，still等。2．It'sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway！难以置信的是科技以如此惊人的速度发展！(1)progressv．进步；进展例句：Hecontinuestoprogressinhisstudies.他在学习上继续进步。progressn．进步；进展。常作不可数名词(2)makeprogress取得进步“取得巨大进步”，可以在progress前加good或great。若表达“在……方面取得进步”的意思，需要借助介词in。例句：Johnisnotmakingmuchprogressatschool.约翰没有在学习上取得进步。Thister...
