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生物同步学案:4.1《物质跨膜运输的实例》(1)(新人教版必修1).docVIP免费

生物同步学案:4.1《物质跨膜运输的实例》(1)(新人教版必修1).doc_第1页
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第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例(1)【自学学案】1.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时,细胞吸水膨胀;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时,细胞失水皱缩;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时,水分进出细胞处于动态平衡。2.活细胞吸水或失水的多少取决于。3.根据“水分进出哺乳动物红细胞”实验,请回答:(1)红细胞内的血红蛋白等有机物(能/不能)透过细胞膜。(2)红细胞的细胞膜相当于一层。(3)当外界溶液的浓度低时,红细胞将会发生。(4)红细胞内外溶液浓度的差值较大时,或较多。【课堂精练】例1如图所示,a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,则它们之间的水分渗透方向应是()例2如图,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液,b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果将是()A.a、b两液面高度一致,b侧为无色B.a、b两液面高度一致,b侧为红色C.a液面低于b液面,b侧为红色D.a液面高于b液面,b侧为无色例3将马铃薯块茎挖个凹穴,放在内外两种液体中间。已知一种是清水,一种是O.3g/mL的蔗糖溶液,开始时,两个液面是平齐的,过了一段时间后液面如图甲、乙所示,问:(1)液体A是,液体是。(2)在图甲中,C处细胞水,D处细胞水。(3)在图乙中,C处细胞水,D处细胞水。例4某同学在缺少实验仪器的情况下,做了这样一个实验,将生鸡蛋大头的蛋壳去掉,保留壳膜完好,将小头打破,让蛋清和蛋黄流出,如图所示。然后,在蛋内灌上清水,把它放在O.3g/mL的蔗糖溶液中,并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线,半小时后,他发现鸡蛋上浮,原吃水线高出水面。请分析:(1)鸡蛋壳上浮的原因是。(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋壳将会。(3)本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是,还可用作半透膜的材料有。【课后练习】1一、选择题1.决定红细胞吸水或失水多少的条件是()A.细胞内外溶液的浓度差B.细胞膜两边酶的浓度C.细胞膜两边分子运动的速度D.细胞内外溶质分子的运动速度2.当你连续嗑带盐的瓜子,你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是()A.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度,细胞失水B.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度,细胞失水C.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度,细胞吸水D.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度,细胞吸水3.某同学为了观察渗透现象,设计了如下实...

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