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人教初中化学九上《5课题1质量守恒定律》PPT课件 (19).pptVIP免费

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质量守恒定律,1.化学变化和物理变化的根本区别是什么?2.列举出一两个你所知道的化学变化。复习:复习:。化学反应前后物质的质量有没有变化呢?问问题题。1.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和?2.参加化学反应的各物质的质量总和,不等于反应后生成的各物质的质量总和?猜想:猜想:实验要求:1.观察反应物和生成物的颜色、状态,反应中有什么现象。2.实验中观察到的质量变化。观看实验描述实验现象,并分析。盐酸+碳酸钠氯化钠+水+二氧化碳无色白色无色溶液实验现象:a:剧烈反应,产生大量气泡。b:天枰不再平衡。分析:试分析天枰不再平衡的原因。怎么改进装置可以使天枰平衡。探究实验一:白磷的燃烧实验现象:a.白磷剧烈燃烧,产生大量白烟。b.天平仍然平衡。实验分析:点燃磷+氧气五氧化二磷反应前称得的总质量包括反应后称得的总质量包括锥形瓶锥形瓶气球气球玻璃管玻璃管参加反应的白磷,氧气生成的五氧化二磷细沙细沙橡皮塞橡皮塞空气中其他成分空气中其他成分未反应完的白磷未反应完的白磷实验结论:参加反应的白磷与氧气的质量之和等于生成的五氧化二磷的质量探究实验二:铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁银白色蓝色红色浅绿色实验现象:a.铁钉表面覆盖着一层红色物质。b.溶液由蓝色变为浅绿色。c.天枰任然平衡。实验分析:实验结论:硫酸铜与铁反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量。Fe+CuSO4=Cu+FeSO4AgBgCgDgA+B=C+D质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和,等于生成物的各物质质量的总和。关键词理解:运用对象:化学反应。参加:没有参加反应或没有反应完全的物质的质量不能计算在内。质量守恒:不是分子个数和体积的守恒。总和:不能忽略反应物或生成物中的气体。观看实验描述实验现象,并分析。盐酸+碳酸钠氯化钠+水+二氧化碳无色白色无色溶液实验现象:a:剧烈反应,产生大量气泡。b:天枰不再平衡。分析:试分析天枰不再平衡的原因。怎么改进装置可以使天枰平衡。做一做做一做例例1:1:下列变化可用质量守恒定律进行解释的是()下列变化可用质量守恒定律进行解释的是()A.A.10g10g水变成水变成10g10g冰冰B.B.物质升华时要吸收热量物质升华时要吸收热量C.C.9g9g水完全电解成水完全电解成1g1g氢气和氢气和8g8g氧气氧气D.D.5g5g糖放入糖放入25g25g水总得到水总得到30g30g糖水糖水例例22::MgMg碳与碳与NgNg氧气在点燃的条件下刚好完全反应,生成二氧化碳氧气在点燃的条件下刚好完全反应,...

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