第二章一元一次不等式与一元一次不等式组2不等式的基本性质1.观察下面这几个式子,完成下面的填空.ba 33ba∴)2()2(22yxbyxa∴同一个数同一个整式等式的两边都加上(或减去)或,所得的结果仍是等式.等式的基本性质1:讲授新课2.继续观察下面这几个式子,完成下面的填空.ba ,ba33∴.44ba∴.同一个数等式的两边都乘(或除以)(除数不能为零),所得的结果仍是等式.等式的基本性质2:不等式不等式的两边都加上(或减去)同一个数结果与原不等式比较不等号的方向是否改变了7>4加上512>9没有改变-3<4减去7-10<-3没有改变…………仿照下表,分组探讨不等式的性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,不等号的方向不变.由上面的探讨我们可以得出:这个性质可以用数学语言表示为:ba如果,那么.cacb<ba如果,那么.cacb>>>>><<<<用“>”或“<”填空:(1)4-6(2)-10(3)-8-3(4)-4.5-4(5)7+34+3(6)7+(-3)4+(-3)(7)7×34×3(8)7×(-3)4×(-3)不等式不等式的两边都乘(或除以)同一个正数结果与原不等式比较不等号的方向是否改变了7>4乘535>20没有改变-8<4除以4-2<1没有改变…………仿照下表,分组探讨不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.由上面的探讨我们可以继续得出:ba如果,,那么.bcac0cba如果,,那么.bcac0c这个性质可以用数学语言表示为:1.如果x+5>4,那么两边都可得x>-1.2.在-7<8的两边都加上9可得.3.在5>-2的两边都减去6可得.4.在-3>-4的两边都乘7可得.5.在-8<0的两边都除以8可得减去52<17-1>-8-21>-28-1<0不等式不等式的两边都乘(或除以)同一个负数结果与原不等式比较不等号的方向是否改变了7>4乘-5-35<-20改变了-8<4除以-42>-1改变了…………仿照下表,分组探讨不等式的基本性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变.由上面的探讨我们可以继续得出:ba如果,,那么.bcac0cba如果,,那么.bcac0c这个性质可以用数学语言表示为:ba1.(1)在不等式-8<0的两边都除以-8可得.(2)在不等式-3x<3的两边都除以-3可得.(3)在不等式-3>-4的两边都乘-3可得.(4)在不等式的两边都乘-1可得.ba1>01x9<12随堂练习.15.3___15.3552___5245___537___723___31,2bababababa...