1.1生活中的立体图形——点、线、面、体曲线？直线？点？图片欣赏平面？曲面？观察与思考（1）找出图中的点、线、面.（2）图中的哪些线是直的，哪些线是曲的？哪些面是平的，哪些面是曲的？图形是由点、线、面构成的.面与面相交得到线，线与线相交得到点.图形是由点、线、面构成的.面与面相交得到线，线与线相交得到点.议一议(1)正方体是由几个面围成？圆柱是由几个面围成？它们都是平的吗？(2)圆柱的侧面和底面相交成几条线？它们是直的还是曲的？(3)正方体有几个顶点？经过每个顶点有几条棱？圆柱正方体想一想（1）观察下图，你发现了什么？线面面（2）举出生活中类似以上三幅图的例子.把笔尖看作一个点，当笔尖在纸上移动时，就能画出线.时钟秒针旋转时，形成一个圆面.硬币旋转时，形成一个球体.点动成线线动成面面动成体点线面在运动过程中与几何体的关系：将上面的内容与生活中的例子联系起来。分组讨论：点动成线：流星的轨迹，线动成面：雨刷，面动成体：电风扇的扇叶的转动，议一议（1）圆柱可以看做由哪个平面图形旋转得到？球体呢？（2）图1-5中各个花瓶的表面可以看做由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到？用线连一连.1、你认为生活中有哪些几何体可以由平面图形旋转而得到？你能想象它们是由什么平面图形旋转而成的吗？举例说明。2、谁能说一说球体为什么不容易放稳？考考你在下图中，是三棱锥的是：易错题(1)(2)(3)不要做错哦巩固提高小结与作业这节课你有什么收获？1、认识点线面．2、了解点线面体之间的关系.点动成线，线动成面，面动成体习题1.21、2
