第二章有理数及其运算6.有理数的加减混合运算（1）Contents目录01020304旧知回顾例题讲解新知探究巩固练习05课堂小结旧知回顾1、有理数加法法则和有理数减法法则分别是什么？有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得零;(4)一个数与零相加,仍得这个数;有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.2、计算下列各题：317)314)(1()21(412)2(（3）-7.5-（-2.5）3、计算下列各题，并说出运算顺序：（1）9+4-2（2）7-5+3（3）10+4-5-3+1新知探究游戏一(1)每人每次抽取2张卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字．(2)比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者．游戏升级(1)每人每次抽取4张卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字．(2)比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者．有理数的加减混合运算，怎么算呢？首先：根据运算顺序从左往右依次计算；其次：每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行计算。不要忘了，小学的运算知识、方法同样可以运用哦！例题讲解例1计算：（1）；（2）.5451)53(377)21()5(解：原式=5452=)54(52解：原式======5637721)5(37729372561461561巩固练习1、计算：)5.0()54()32(21)3()21(45.2)2()73(711)1(2、反馈：（1）计算：51)54.0(203)12.0()52()352()71(3)5.4()5.11(2141)49(21)43(41⑤①②③④（2）某冷库的温度为零下10℃，上升到-3℃后，又下降5℃，求两次变化后冷库的温度.（3）计算并观察是否能用简便方法解答。)31()21()54()32(21-1-2-3-4……-99-100（4）能力提升电子跳蚤落在数轴上表示2003这个数的点上。它第一步往左跳一个单位，第二步往右跳2个单位，第三步往左跳3个单位，第四步往右跳4个单位，依次类推，当跳了一百步时，电子跳蚤恰好落在了K点。你能求出点K所表示的数吗？课堂小结有理数的加减混合运算，可以根据运算顺序从左往右依次计算，其中每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行。作业：P45习题2.71、2
