优质教学资源合集优翼与一线教师联合编写，为各位老师提供优质的原创资源，内含教学课件、教案、配套习题课件、原创模拟卷、课文朗读音视频等资料。实时更新！扫码关注！优翼七下数学教学课件（RJ）优翼第七章平面直角坐标系7.2.1用坐标表示地理位置7.2坐标方法的简单应用导入新课不管出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一幅地图，它给人们出行带来了很大的方便.这是北京市地图的一部分.情境引入思考：你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置吗？新课讲授(1)你是怎样确定各个景点位置的？.........雁塔中心广场碑林大成殿影月楼科技大学用平面直角坐标系确定点的位置问题：如图是某城市旅游景点的示意图：1.你是怎样确定各个旅游景点的位置的？2.“大成殿”在“中心广场”的西、南各多少个小格？“碑林”在中心广场的东、北各多少格？3.如果中心广场为（0，0），每小格为1个单位长度，你能表示出其他景点的位置么？（3，1）（－2，1）（－2，－1）（－1，－3）（－4，－4）某中学的校区平面示意图如右图（一个方格的边长代表1个单位长度），试建立适当的平面直角坐标系，用坐标表示校门、图书馆、花坛、体育场、教学大楼、国旗杆、实验楼和体育馆的位置.试一试校门的位置为图书馆的位置为花坛的位置为体育场的位置为教学大楼的位置为国旗杆的位置为实验楼的位置为体育馆的位置为建立如图的平面直角坐标系.（0，0），（3，1），（3，4），（4，7），（0，7），（0，3），（-4，6），例1根据以下条件画一幅示意图，标出学校、书店、电影院、汽车站的位置.（1）从学校向东走500m，再向北走450m到书店.（2）从学校向西走300m，再向南走300m，最后向东走50m到电影院.（3）从学校向南走600m，再向东走400m到汽典例精析解：如图，以学校所在位置为原点，分别以正东、正北方向为x轴，y轴的正方向，建立平面直角坐标系，规定1个单位长度代表100m长.根据题目条件，点A（5，4.5）是书店的位置，点B（-2.5，-3）是电影院的位置，点C（4，-6）是汽车站的位置.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：（1）建立坐标系，选择适当的一个参照点为，确定_________的；（2）根据具体问题确定；（3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点的______和各个地点的.原点x轴，y轴单位长度名称坐标总结归纳正方向·练一练：在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3，2）和（3，-2）的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为（4，4），如...
