1.2因数和倍数知识回顾(1)和统称为自然数。(2)、和，统称为整数。(3)整除的概念:零正整数正整数零负整数整数a除以整数b，如果除得商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。试一试问题情景：有12块边长是1个单位长度的的正方形可以拼成几个形状不同的长方形？它们的长和宽分别是多少个单位？（看书P5，交流、请同学回答）试一试面积÷长=宽12÷1=1212÷2=612÷3=412÷4=312÷6=212÷12=1说一说从整除角度说说12与1、2、3、4、6、12有什么的关系。（同桌互相交流）这里的1，2，3，4，6，12都能整除12，可以说它们都是12的因数，而12是它们的倍数。记一记整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数(也称为约数）。想一想因为4÷2=2，所以4是倍数，2是因数。这样说对吗？记一记小节:因数与倍数是相互依存的。如果光说谁是倍数，或谁是因数是不完整的。说一说下列各组数中,哪一个数是另一个数的因数?哪一个数是另一个的倍数25和532和484和12试一试火眼金睛：你认为哪些是对的,哪些是错的，错在哪儿？(1)42÷6=7,所以42是6的倍数，6是42的因数(2)42÷6=7,所以42是倍数,6是因数(3)42÷9=4┄┄6,所以42是9的倍数,9是42的因数(4)4.2÷0.6=7,所以4.2是0.6的7倍。做一做：把下面各数填入适当的圈内。2，3，4，5，6，12，15，18，20，24，30，6060的因数6的倍数2，3，4，5，，6，12，15，20，30，606，12，18，24，30，60讲一讲练一练例1分别写出16和13的因数解:16的因数有1,2,4,8,1613的因数有1,13记一记归纳小节:一个数的因数是有限的。最小的因数是1，最大的因数是它本身。讲一讲练一练例2分别写出2和5的倍数解:2的倍数有2,4,6,8,10,12,14,---5的倍数有5,10,15,20,25,---想一想:省略号能不写吗?它表示什么?练习:(1)分别写出3,4的倍数(2)P7练习1.2--1记一记归纳小节:一个数的倍数是无限的。一个整数没有最大的倍数，最小的倍数是它本身。练一练1.P7—2，32.判断（1）15的倍数一定大于15.（）（2）一个数的最大因数和它的最小倍数相等。（）（3）36的最小倍数和最大因数都是36。（4）1没有因数。（）（5）40以内6的倍数有12、18、24、30、36这五个.（）先分别写出下面两个数的所有因数，再分别写出这四个数的倍数（只需从小到大依次写3个）做一做12，3012的因数（约数）：30的因数（约数）：12的倍数：30的倍数：1，2，3，4，6，121，2，3，5，6，10，15，3012，24，36……30，60，90……•因数和倍数有什么关系?•如...
