年级：三年级学科：道德与法治（统编版）主讲人：张颖学校：北京市海淀北部新区实验学校国家中小学课程资源我学习，我快乐（第一课时）国家中小学课程资源国家中小学课程资源活动1：词语接龙国家中小学课程资源规则：一个同学说出一个词语，第二个同学以这个词语的最后一个字为开头，说出下一个词语，就这样一直说下去。国家中小学课程资源游戏开始一五一十十全十美美中不足足智多谋谋事在人人才辈出出人头地地大物博博大精深……国家中小学课程资源我又学到新的词语。我找到了与别人的差距，有了努力的方向，我很开心。参与活动过程中，我感到很快乐！国家中小学课程资源活动2：筷子搭桥规则：不用一钉一铆，仅用9根筷子，搭设一座可以承重的小桥，快来试试吧。国家中小学课程资源古人利用“筷子搭桥”原理，不用一个钉铆，仅以多根梁木，巧妙穿插，搭接成为拱形结构，修建了很多桥梁。这些桥坚固耐用又美观，是古人智慧的结晶，为中国独有。知识拓展国家中小学课程资源国家中小学课程资源有不少同学会做家务，有的还是家务劳动小能手呢。看，他们正在展示自己“做家务的本领”。家务劳动显身手国家中小学课程资源每天，我和爸爸一起扫地、墩地，在学做家务的过程中我学会了分担，爸爸妈妈夸我长大了，我很开心。国家中小学课程资源我每天洗袜子，看着干净的袜子，很有成就感，我很快乐。国家中小学课程资源每天，我都会把书桌收拾得整整齐齐。自己的事情自己做，我很快乐。国家中小学课程资源你最擅长的家务劳动是什么？打鸡蛋、叠被子，还是洗碗筷……国家中小学课程资源无论是“接龙游戏”、“搭桥活动”，还是“学做家务劳动”，在参与过程中，我们既学到了知识，又增长了能力，更重要的是：我们感受到了学习带来的快乐！国家中小学课程资源什么事让他们感受到了快乐？国家中小学课程资源国家中小学课程资源棋类游戏有很多种，围棋、军旗、跳棋等，不管你会玩哪种棋，在下棋的过程中都会获得快乐。国家中小学课程资源什么事让她感受到了快乐？国家中小学课程资源什么事让她感受到了快乐？国家中小学课程资源延时摄影国家中小学课程资源什么事让她感受到快乐？国家中小学课程资源什么事让她感受到快乐？国家中小学课程资源谁还练过书法？练书法并不轻松，你们为什么没有放弃？你们像小女孩一样感受到快乐了吗？国家中小学课程资源尽管练书法很苦，但看到自己在慢慢进步，还是很开心。在刻苦练习中，我体会到了天道酬勤的道理，我感觉很有收获。...
