我当图书管理员《我当图书管理员》执教：深圳市大鹏新区大鹏第二小学王丽审课：深圳市大鹏新区大鹏第二小学陈望凡深圳市大鹏新区教科研中心黄珊红深圳市教育科学研究院吴江●中国古代思想家、道家学派创始人——老子，曾做过周王朝的“守藏室之史”，即皇家图书馆管理员。●新中国的伟大领袖——毛泽东主席，曾担任过北京大学图书管理员工作。知识链接知识链接图书管理员图书管理员制定借阅规则制定借阅规则分类摆放整齐分类摆放整齐登记借阅情况登记借阅情况定期整理图书定期整理图书爱护图书；借阅时间、本数、纪律；还书时间；赔偿制度等。借阅规则制定借阅规则制定借阅规则《中国图书馆分类法》是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系，简称《中图法》。分为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；哲学、宗教；社会科学；自然科学；综合性图书五大基本部类，具体包括22个基本大类。《中图法》使用字母与数字相结合的混合号码，即用一个字母表示一个大类，以字母的顺序反映大类的序列。字母后用数字表示大类以下类目的划分。I2I1分类摆放整齐分类摆放整齐k2k1登记借阅情况登记借阅情况《鲁滨孙漂流记》I561.45王婷婷2021.12.202021.12.24检查同类书籍是否放在一起；是否按编码顺序摆放；书籍有没有破损；可摆放绿植、玩偶等装饰。定期整理图书定期整理图书空白演示单击输入您的封面副标题1.将同类书籍放在一起2.同一类别按照图书首字母的顺序排列“我爱我家”班级图书管理员的日常1.定期借阅新的图书2.分类整理3.登记借阅情况4.督促同学们按时还书“班级先锋”分工整理书籍；劝导不文明行为；打扫阅览室卫生……“护书使者”图书管理小能手管理场所自评他评师评家里的书柜班级图书角学校（社区图书馆)我奖励自己四颗爱心，因为管理图书需要长期坚持，希望我能持之以恒，养成整理图书的好习惯。家里的书柜以前都是我在收拾，现在好了孩子回家看完书都会自觉地整理，所以给女儿“五心好评”。在这次活动中，小雅能将课堂上学到的图书分类方法用到日常的图书管理中，送你五颗小爱心。谢谢聆听声明此教学视频仅用于教学，非商业使用。微课中的个别图片、视频来源于网络，如有侵权，请及时告知，即刻删除，谢谢！
