深圳市小学劳动教育教学资源库深圳市劳动教育课程与教学资源库建设劳动教育一审刘流龙岗区石芽岭学校二审蒋立疆龙岗区教师发展中心三审韩青吴道韫深圳市翠竹外国语实验学校深圳市碧波小学北师大版《劳动实践指导手册》教材版本审课人单位《社会职业大调查》第一课时课题刘流龙岗区石芽岭学校学校授课人劳动实践指导手册三年级活动15社会职业大调查第一课时阅读导入请同学们听老师读童话《幸福是什么》，说说三个青年理解了什么叫幸福？阅读导入幸福是靠劳动，很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。阅读导入三个青年为了寻找幸福，都做了哪些职业呢？消防员花匠农民医生列车员劳动准备想一想，要做好社会职业大调查需要准备什么？我们要了解调查的内容要知道调查对象要写好调查计划要知道用什么方法去调查调查采访我认真调查父母的职业我可以去爸爸妈妈工作的地点去体验爸爸妈妈太忙了，我可以在家里对他们做一次采访调查采访我认真李华龙爸爸：家具设计师赖洪盛爸爸：自主创业者刘晨爸爸：电子企业技术工人调查采访我认真黄瑞辰爸爸：工厂厂长张紫涵妈妈：企业人力资源师调查采访我认真李奕凝妈妈：街道办事处工作人员调查采访我认真林锦龙爸爸：建筑公司项目经理调查采访我认真温煜彬爸爸：外贸公司董事长陆思妤爸爸：深圳药师协会工作人员劳动评价我积极评价内容发现探索问题搜集整理信息参与合作态度我的奖章完成作业情况劳动评价我积极同学们，你们想对这些不同职业的爸爸妈妈说些什么呢？各行各业的劳动者是美丽的，他们不但创造财富，也创造了这个丰富多彩的社会。劳动是庄严神圣的，也是光荣幸福的！他们通过向社会奉献自己的价值，获得了美好幸福的生活。各行各业的劳动者是崇高和伟大的，任何劳动都应该得到尊重！社会分工不同，没有尊卑贵贱之分。体力劳动者，理应得到更多的理解和尊重！让我们在学习生活中，从身边做起，从自我做起，好好学习，继续积极参与社会职业实践和调查，早日成才，为我们的国家和社会发光发热，奉献自己的力量和价值！感谢观看教学资源库
