§3.2简单的三角恒等变换课时目标1.了解半角公式及推导过程.2.能利用两角和与差的公式进行简单的三角恒等变换.3.了解三角变换在解数学问题时所起的作用，进一步体会三角变换的规律．1．半角公式(1)S：sin＝____________________；(2)C：cos＝____________________________；(3)T：tan＝______________(无理形式)＝________________＝______________(有理形式)．2．辅助角公式使asinx＋bcosx＝sin(x＋φ)成立时，cosφ＝__________________，sinφ＝______，其中φ称为辅助角，它的终边所在象限由__________决定．一、选择题1．已知180°<α<360°，则cos的值等于()A．－B.C．－D.2．函数y＝sin＋sin的最大值是()A．2B．1C.D.3．函数f(x)＝sinx－cosx，x∈的最小值为()A．－2B．－C．－D．－14．使函数f(x)＝sin(2x＋θ)＋cos(2x＋θ)为奇函数的θ的一个值是()A.B.C.D.5．函数f(x)＝sinx－cosx(x∈[－π，0])的单调递增区间是()A.B.C.D.6．若cosα＝－，α是第三象限的角，则等于()A．－B.C．2D．－2题号123456答案二、填空题7．函数f(x)＝sin(2x－)－2sin2x的最小正周期是______．8．已知等腰三角形底角的余弦值为，则顶角的正弦值是________．9．已知等腰三角形顶角的余弦值为，则底角的正切值为________．10.2002年在北京召开的国际数学家大会，会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的．弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示)．如果小正方形的面积为1，大正方形的面积为25，直角三角形中较小的锐角为θ，那么cos2θ的值等于____．三、解答题11．已知函数f(x)＝sin＋2sin2(x∈R)．(1)求函数f(x)的最小正周期；(2)求使函数f(x)取得最大值的x的集合．12．已知向量m＝(cosθ，sinθ)和n＝(－sinθ，cosθ)，θ∈(π，2π)，且|m＋n|＝，求cos的值．能力提升13．当y＝2cosx－3sinx取得最大值时，tanx的值是()A.B．－C.D．414．求函数f(x)＝3sin(x＋20°)＋5sin(x＋80°)的最大值．1．学习三角恒等变换，千万不要只顾死记硬背公式，而忽视对思想方法的理解，要学会借助前面几个有限的公式来推导后继公式，立足于在公式推导过程中记忆公式和运用公式．2．辅助角公式asinx＋bcosx＝sin(x＋φ)，其中φ满足：①φ与点(a，b)同象限；②tanφ＝(或sinφ＝，cosφ＝)．3．研究形如f(x)＝asinx＋bcosx的函数性质，都要运用辅助角公式化为一个整体角的正弦函数或余弦函数的形式．因此辅助角公式是三角函数中应用较为广泛...
