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第5章 分式与分式方程单元测试2.docVIP免费

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第5章 分式与分式方程单元测试2.doc_第2页
第5章 分式与分式方程单元测试2.doc_第3页
单元测试(二)一、选择题1.式子,,x+y,,中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1B.0C.2D.﹣1或23.下列等式中不一定成立的是()A.B.C.D.4.化简的结果为()A.﹣1B.1C.D.5.化简分式的结果是()A.2B.C.D.﹣26.使分式的值为负的条件是()A.x<0B.x>0C.x>D.x<7.化简÷的结果是()A.mB.C.m1﹣D.8.已a,b为实数,ab=1,M=,N=,则M,N的大小关系是()第1页(共17页)A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定9.为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等,如果设第一次捐款人数是x人,那么x满足的方程是()A.B.=C.D.10.已知=,则x2+的值为()A.B.C.7D.4二、填空题11.计算:﹣=.12.计算a3()2的结果是.13.要使分式的值为0,则x可取.14.若分式无意义,且=0,那么=.15.计算:+=.16.要使方式的值是非负数,则x的取值范围是.三、解答题17.化简:(﹣)÷.第2页(共17页)18.计算:÷.19.先化简式子(﹣)÷,然后请选取一个你最喜欢的x值代入求出这个式子的值.20.已知,求.21.若x、y满足|x2﹣|+(2xy3﹣﹣)2=0.求:1﹣÷的值.22.化简•﹣,并求值,其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数.第3页(共17页)23.已知=++,试求A+B+2C的值.24.市实验学校为创建书香校园,去年进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1500元购进的科普书与1000元购进的文学书本数相等.(1)求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?(2)若今年书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用1250元再购进一批文学书和科普书,问购进科普书65本后至多还能购进多少本文学书?答案与解析1.式子,,x+y,,中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】61:分式的定义.【专题】选择题【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.第4页(共17页)【解答】解:,是分式,故选:B.【点评】本题主要考查分式的定义,含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,注意π不是字母,是常数.2.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1B.0C.2D.﹣1或2【考点】63:分式的值为零的条件.【专题】选择题【分析】根据分式值为零的条件可得x2=0﹣,再...

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