5.6 有理数的乘法（2） 课件（11张ppt）.pptVIP免费

复习引入_________4131)3(________031)4(1、直接写出下列运算的结果：_________65)1(_________316)2(3021210有理数乘法法则：两数相乘，同号_______，异号_______，并把________相乘.________与零相乘，__________.得正得负绝对值任何数都得零学习新知思考1计算下列各式，你能从中找出符号的规律吗？(1)(－2)×3×4×5=__________(2)(－2)×(－3)×4×5=__________(3)(－2)×(－3)×（－4）×5=___________(4)(－2)×(－3)×（－4）×（－5）=___________(5)(－2)×(－3)×(－4)×(－5)×0=___________－120－1201201200【小结】几个不等于零的数相乘，积的符号由____________决定；当_______________时，积为负；当______________时，积为正.几个数相乘，_____________________.负因数的个数负因数有奇数个负因数有偶数个有因数为零，积就为零学习新知试一试：不计算，判断下列各题的结果的符号.(1)3×(－5)；(2)3×(－5)×(－2)；(3)3×(－5)×(－2)×(－4)；(4)3×(－5)×(－2)×(－4)×(－3)；(5)3×(－5)×(－2)×(－4)×(－3)×(－6)；(6)(－2)×(－3)×0×(－4).结果为负结果为负结果为负结果为正结果为正结果为零例题2计算：24413312211.学习新知6313212)1(14561124.0)2(43211314)3(练习1计算：学习新知学习新知313131思考2：（1）（－5)×2＝－(________)＝_________；2×(－5)＝－(________)＝_________；（2）[2×(－3)]×(－4)＝(_____)×(－4)＝____；2×[(－3)×(－4)]＝2×_____＝______；（3）(－3)×(2＋)＝(－3)×_____＝_____；)＝(－3)×2＋(－3)×(－3)×(2＋＝_________＝_______.101010106241224377)1(67学习新知乘法对加法的分配律：a(b+c)=ab+ac【小结】乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中依然成立.乘法交换律：ab=ba乘法结合律：(ab)c=a(bc)学习新知例题3计算：)8(19.05.12.例题4计算：614312.0巩固练习21131121)1(10172121197)2(435.5735.5335.5)3(71836.5)4(练习2用简便方法计算：课堂小结1、有理数的乘法法则是什么？2、几个有理数相乘时，如何确定积的符号？3、你觉得在运算中还应注意点什么？