14.3线段的长短比较教学目标1．会画一条线段等于已知线段，会比较线段的长短；2．体验两点之间线段最短的性质，并能初步应用；3．知道两点...
第4章直线与角4.3线段的长短比较学习目标1.了解比较线段长短的两种方法．2.了解线段的和差及中点的概念，会进行简单的计算．（重点、难点）...
4.3线段的长短比较学习目标：1、掌握比较线段长短的方法，会比较线段的长短。2、会作一条线段等于已知线段的几倍；会作两条线段的和与差。3...
第4章图形的初步认识4.5最基本的图形4.5.2线段的长短比较学习目标【学习目标】1．让学生会用尺规画一条线段等于已知线段，会比较两条线段的...
6.3线段的长短比较教学目标1、掌握比较线段长短的两种方法；2、会用直尺和圆规画一条线段等于已知线段；3、进一步培养学生的动手能力、观察...
第6章图形的初步知识6.3线段的长短比较教学目标1.理解线段长度的大小的意义，会用度量法和叠合法比较线段的长短.2.掌握“两点之间线段最短...
《4.3线段的长短比较》基础练习1.为比较两条线段AB与CD的大小，小明将点A与点C重合使两条线段在一条直线上，点B在CD的延长线上，则().A.AB>...
《名师测控》七年级数学HK（上）
课题6.3线段的长短比较课时教学目标知识与技能目标：①借助于身高的情境，了解比较线段长短的方法；②借助于实际情境，理解“两点之间的所...
