第1页共3页关于农村留守儿童情况的调研报告“留守儿童〞是父母一方或者双方离家在外打工，把其未成年的子女留守在户籍地而产生的一个特殊社会群体。随着经济社会快速开展，工业化、城镇化进程加快，农民大量涌入城市，越来越多的儿童远离父母，由于缺少家庭应有的关爱和教育，其成长教育中出现一些不容无视的问题.为了深入了解留守儿童日益突出的心理，社会问题，寻求“救治〞良药，近日，xx妇联儿少部对全旗24个苏木乡镇（场、办事处）300多名留守儿童及家庭进行了一次抽样调查。一、留守儿童现状1、留守儿童面广量大，留守儿童在xx各地普遍存在，对314名留守儿童进行调查后结果说明，单亲在外打工的留守儿童有269人，占留守儿童人数的85.7%。父母均在外打工的留守儿童有45人，占留守儿童人数的14.3%，绝大多数留守儿童是单亲监护或隔代监护，调查显示，留守儿童中学习成绩优秀的缺乏20%，80%以上学习成绩中等或偏下。思想偏激的占20%，思想道德方面有问题的占2023%，积极进步的占30%。2、留守儿童根本能按要求完成学习任务。一般来说，由于2/3单亲监护型留守儿童由母亲监护，加之对于小学生来说，其认知水平主要还处于形象思维开展阶段，其成长需要也还主要停留在生理的物质要求和心理上的依恋需求上，母亲根本上可以胜任，70%的留守儿童表示理解父母的辛苦，更加刻苦学习，同时认为自理能力增强，80%以上的留守儿童能按时完成作业，自己整理书包、文具。3、绝大多数留守儿童情感发育正常，在被调查留守儿童当中，95%的留守儿童非常想念在外工作的父母，希望父母在家陪伴自己，或者至少能一人留在家里，90%的留守儿童希望爸爸妈妈常回家或多打，希望爸爸妈妈在外保重身体，希望爸爸妈妈回来帮助指导学习，希望在家乡开展，让爸爸妈妈在家门口上班，希望家长不能只关心孩子的学习成绩，还要关心他们的心理和健康等等。第2页共3页二、存在的主要问题1、双亲关爱缺位导致留守儿童孤独感增强。隔代监护型和亲友代管的孩子，爷爷奶奶和亲友通常是只求物质，生活上全方位的满足，对留守儿童思想品德引导较少，教育方法比较简单，孩子思想波动一旦出现心理障碍时，不懂得及时沟通，常常使留守儿童缺乏心理慰籍而产生较强的孤单感。调查中，40%的孩子感觉和他生活在一起的人对自己的学习没有帮助；30%的孩子遇事不与人商量；2023%的孩子在学校没有朋友或只有1~2个朋友；许多孩子通过调查发出这样的呼声：“我们需要关爱和呵护，希望爸爸妈妈早点回来，让...
