1农村初中校舍改造调研报告我们根据县委、县政府的部署，为农村初中教职员工和学生营造一个良好、优雅、舒适的办公环境和教学环境。我们于2023年月日至月日，对全县个乡〔镇〕场的个中学的校舍情况进行了认真细致的调查。现将调查的主要情况、存在的问题、应采取的措施，报告如下。如有不当，敬请批评指正。一、根本情况及主要做法〔一〕初中学校根本情况。全县现有初级中学39所，九年一贯制学校9所，小学403所；义务教育阶段学校有教职工7917人，其中初中3108人；有在校学生217416人，其中初中265459人。寄宿学生79487人，初中住校生55227人，寄宿率达84.6%。初中学校占地面积779011㎡，生均12.1㎡，建筑面积327503㎡，生均5.2023㎡。建筑面积中包括教学及辅助用房128697㎡，其中教室94315㎡，生均1.47㎡；行政办公用房21146㎡，占总校舍的5.2%；学生生活及效劳用房167128㎡，生均2.60㎡，其中学生宿舍112488㎡，生均2.1㎡，食堂36958㎡，生均0.57㎡，学生厕所7960㎡，生均0.12㎡。〔二〕初中学校现状。1．大班额现象突出。我县初中学生校舍建筑面3积严重缺乏，与?农村普通中小学建设标准?〔建标12023—2023〕规定标准相差甚远。大规模的移民搬迁、城乡统筹开展、人口的自然流动以及人民群众对优质教育的强烈需求等社会开展因素，导致移民新迁区和人口密集区学校办学容量和办学规模严重缺乏，安全隐患极大，全县初中大班额比例达69%。以新县城为例，新城原规划为7万人口规模，在短短几年时间内猛增到17万人，而城区目前仅有4所初级中学，办学容量严重缺乏。因此容纳学生相当有限，其最大班额达98人，最小班额65人，另外还有3000余名学生靠租用民房办学。此类情况在我县人口较多、规4模较大的乡镇初级中学也比拟严重。2．学生生活用房严重缺乏。主要原因：一是随着县城及中心集镇学校学生的增多以及营养工程的实施，导致了许多学校生活用房严重缺乏。二是作为山区县，地广人稀，学生上学路途较远，这些学生只能住校。三是我县是人口大县，劳务输出大县，很多家庭夫妻双双外出打工，留守农民工子女也需住校读书。学生生活效劳用房的缺乏，严重制约了学校的开展。由于学生宿舍面积小，住宿生多，学生用床缺乏，住宿非常拥挤，30㎡的寝室住上近40人，每架床〔上下两个铺〕睡4-5个学生，对学生身体健康影响较大。5学生食堂面积严重缺乏、设施设备简陋，厕所不符合卫生标准，严重影响了师生正常生活。这些都迫切需要新建学生生活效劳用房。〔三〕“十二...
