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九年级数学上册_3.6平面直角坐标系中的位似第2课时课件新版湘教版.pptVIP免费

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3.6位似第3章图形的相似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时平面直角坐标系中的位似1.学习巩固位似相关的概念知识;(重点)2.能够利用位似知识解决相关几何问题.(重点,难点)学习目标导入新课观察与思考如图,在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩小,观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?24682468-2-4-6-8-2-4-6-8OABA'B'A'B'13位似变换后A,B的对应点为A'(,),B'(,);A"(,),B"()2120-2-1-2024682468-2-4-6-8-2-4-6-8O9101112-9-10-12如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?ABC位似变换后A,B,C的对应点为:A'(,),B'(,),C'(,);A"(,),B"(,),C"()4642124-4-6-4-2-4-12A'B'C'A"B"C"讲授新课位似变换的坐标特征一根据前面的填空,我们可以发现.在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.例1如图表示△AOB和把它缩小后得到的△COD,求它们的相似比.24682468-2-4-6-8-2-4-6-8OABCD解:点D的横坐标为2点B的横坐标为5相似比为25讲授新课在坐标平面内作位似图形二24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O9101112-9-10-12例2如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原点O为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍.ABC解:A'(,),B'(,),C'(,)4-4-108-410A"(,),B"(,),C"(,)4-4-810-104A'B'C'A"B"C"作图时要注意:①首先确定位似中心;②确定原图形的关键点,如三角形有三个关键点,即它的三个顶点;③确定位似比,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小;④符合要求的图形不唯一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关,并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形.当堂练习1.如图,四边形ABCD的坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为的位似图形.解:如图,利用位似变换中对应点的坐标的变化规律.分别取点A'(,),B'(,),C'(,),D'(,).24682468-2-4-6-8-2-4-6-8ABCDA'B'C'D'-33-41-20-12依次连接点A'B'C'D'就是要求的四边形ABCD的位似图形.12xyo2.在平面直角坐标系中,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为的位似图形.A′(-3,3),B′(-4,1),C′(-2,0),D′(-1,2)BACDA′B′C′D′12位似位似变换的坐标特征课堂小结在平面直角坐标系里作位似图形

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