第38卷第5期灾燥造.38晕燥.5荆楚理工学院学报JournalofJingchuUniversityofTechnology圆园圆3年10月Oct.圆园圆3荆门沙洋童谣审美意蕴及传承策略探赜张玉琴渊荆楚理工学院艺术学院袁湖北荆门448000冤摘要院位于楚文化腹地的荆门沙洋地区民间童谣题材广泛袁蕴藏量丰厚遥其寓故事尧游戏尧歌声为一体袁呈现出音韵的和谐与语言的节奏感袁能真实地进入孩子们的内心世界袁影响孩子身心遥沙洋童谣具有民俗性尧阶段性和律动性特征袁展现了荆楚方音及楚风遗韵遥新时期沙洋童谣可通过社会媒体宣传尧学校教育和家庭游戏引导等方式进行传承遥关键词院沙洋童谣曰亲子曰审美曰传承中图分类号院G613.5文献标志码院A文章编号院1008-4657渊2023冤05-0033-07收稿日期院2023-03-09基金项目院荆门市教育科学野十四五冶规划课题野荆楚民间歌谣传承的实践研究冶渊JMG2022012冤曰湖北高校省级教学研究项目野高校中国音乐史论耶深度教学爷改革研究冶渊2022448冤曰荆楚理工学院教育科学研究重点项目野高校中国音乐史论耶深度教学爷改革研究冶渊JX2022-005冤曰荆楚理工学院2023年校级科研项目野江汉平原民间歌谣文化传承研究冶渊ZD202309冤作者简介院张玉琴渊1980-冤袁女袁湖北荆门人袁荆楚理工学院副教授袁博士袁主要从事美育改革与实践研究遥童谣是儿时妈妈怀里轻声的浅唱袁是伙伴之间玩耍时的表演唱袁是见证成长的载体袁是告知事理的音乐语言遥湖北荆门沙洋地区的童谣富有荆门方言的独特韵味袁且蕴含着生动的趣味性袁有着不可替代的教育意义遥其对幼儿身心的发展袁人格的健全培养袁以及未来的生活方式都能产生深远影响遥一尧沙洋童谣的审美特性渊一冤沙洋童谣的民俗性沙洋童谣是沙洋地区一代代人口口相传尧衍生并传录的生活语言袁是极具生命的人类文明遥其内容丰富多彩袁民间谚语尧谜语尧缄言等均被汇于其中遥其表现手法有比喻尧拟人尧夸张尧比兴尧反复尧问答等多种形式遥沙洋童谣袁不同于其它歌谣袁它蕴含着祖祖辈辈对后代深沉的期许与怜爱遥童谣在社会中存在袁也最终为社会所受益遥儿童在传唱的过程中袁不断感知童谣所呈现的美丽画卷以及美好意义袁并在日后的生活中被其潜移默化地影响着袁所以童谣有着野润物细无声冶的特点遥同时袁沙洋童谣袁富有浓厚的地方特色院音节和谐袁词语简短袁贴近生活袁易懂好记遥童谣大多篇幅不长袁有三言尧七言尧杂言不等袁最短的只有两三句遥基本句式只为描绘一事或一物袁向儿童传递一个浅显的常识袁注重儿童对生活情境的感知袁并增强儿童的...