2023.6ARTRESEARCH高校水彩画教学中思政内容的探索研究哈尔滨师范大学/徐海涛摘要：高校水彩画课程教学中关于对艺术创作方向教学的改革与创新的需求越发迫切。在这过程中，高校教师扮演着至关重要的角色。纵观全国高校教育，在各类课程教学中融入思政内容已是大势所趋。而对于高校水彩画教学来说，思政融入课堂，可以使学生们更全面地认识社会现实、开拓创新思维，培养学生的社会责任感和人文关怀。本文以哈尔滨师范大学水彩画专业的教学为例，寻求在传统水彩专业课程中融入思政内容的新路径，为水彩画专业提供教学与实践的创新之路，强有力的推动水彩画专业课程与思想政治理论体系的深度融合。在融合过程中存在一定的挑战，需要精心设计教学计划，合理安排教学内容，使得水彩画专业教学与思政内容达成完美契合。关键词：美术教育水彩画教学思政人文精神一、弘扬美育精神，培养时代新人（一）教育改革背景下美术教育的改进方向美育是“五育并举”的重要组成部分，也是全面落实立德树人根本任务的要求，更是提高高校思政教育质量的重要举措。习近平总书记强调，我们要全面加强和改进学校的美育工作，坚持以美育人、以文化人的理念，以此提升学生的审美能力和人文素养。为了落实这一重要要求，我们必须全力改进美育工作，并将其视为推动学校美育高质量发展的基础环节。习近平总书记指出：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，应充分利用课堂教学这一主要渠道，将各类学科课程与思想政治理论课程相互融合、相互促进，以实现协同效应。2020年，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，指出“把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量”。美育和审美活动在培养人的文化素质和文化品格方面具有重要作用。中央美术学院建校百年之际，习近平总书记给美院老教师的回信中提到的“遵循美育特点”。也是提醒我们在课堂中要要遵循教育的规律，中华美育传统中教育理念常让教师们醍醐灌顶，如中国古代思想家强调“青少年时期是一个人生长和发育的重要阶段，因此应该注重创造一个自由、活泼、充满欢乐和积极向上的环境，以促进他们的健康成长”。高校教师应当承担起新时代美育的使命，艺术教学中则更需要突出美育的重要性。让学生未来更好地服务社会是大学教...
