1舒服文章N要素•看着不假，较为真实•遣词造句顺当，不拧巴•情感恰当，不游离•过度转接正常，不生搬硬套•内容符合年龄段，立意较好•。。。。。。素材——可用的，会用的，好用的自己的，借来的，翻版的……1．人与事2．精言警句(古代)3．精言警句(现当代)每个人的素材库容量不同积累，还是很重要——基础！巧化也很关键！！1．人与事自己的事搜索自己的人生电影，找出最精彩最深刻的篇章。《尝试》这些时候，我有哪些“尝试”?熟悉的人中间有哪些“尝试”?这些“尝试”中，哪几个最令我动感情?哪一个最令我心潮起伏，在考场上想起来都很激动?快速选材后锁定“这一个”!自己的事件：给领居家的小朋友辅导功课：1．发现自己很多都不会做，感觉现在的课程越来越难，知识点越来越提前。•现在的小孩压力越来越大，需要不断的努力•长江后浪推前浪，我们需要更多的努力•现在家长很忙，没有时间照看孩子•小朋友很少有兄弟姐妹，课余时间很孤单，也没有哥哥姐姐辅导功课•……名人轶事自我意识和对话意识用“我”的心去感知“他”的心，“他”的行为与心理与“我”对接，让“他”走近“我”，靠近“我”，和“我”对话，与“我”心心相印。巧用素材，写出舒服文章2史铁生拖着残废的双腿“漫步”林间，“漫步”于生命的征途。他想象、思考、体会，然后用埋藏最深的情感叙写人生。支持着的那源源不断的动力是母亲目送的眼神，和她在下石阶前欲言又止的样子——母亲想嘱咐却又怕儿子嫌他唠叨。沿着已经很深的车辙——那是一个残疾人永不衰竭的生命记录。史铁生，1969年去延安一带插队，因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命，但期间仍坚持写作，其散文《我与地坛》激励了无数人。古代1．从人物的内在精神切入话题，荆轲、项羽——面对死亡的大无畏精神2．从人物的外部切入话题屈原vs楚怀王3．从人物的评价切入话题刘翔弃赛精言警句(古代)1．直引诗句根据行文需要，直接引用诗词。“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的诗句。我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。如果没有空间和时间的限制，我会背上一个旅行包，与王维一起欣赏“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境，与他一起“行到水穷处，坐看云起时”；我会与李清照登上那叶诗的扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思与忧愁；我会...
