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3.3导数与极值、最值-2022届高考数学一轮复习讲义.docVIP免费

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3.3导数与函数的极值、最值一、学习目标1.理解函数的极值点、极值与最值概念;2.会求函数的极值与最值.二、知识要点1.极值点与极值的概念:函数在点处的函数值比它在点附近其他点的函数值都小,,且在点附近的左侧,右侧,则点叫做函数的极小值点,叫做函数的极小值.函数在点处的函数值比它在点附近其他点的函数值都大,,且在点附近的左侧,右侧,则点叫做函数的极大值点,叫做函数的极大值.极小值点、极大值点统称为极值点,极大值和极小值统称为极值.2.在闭区间上连续的函数在必有最大值与最小值;3.求函数在上的最值的步骤:①求在内的极值;②将的各极值与,比较,最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.三、典例分析例1.(1)函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点()A.1个B.2个C.3个D.4个(2)设函数在上可导,其导函数,且函数在处取得极小值,则函数的图象可能是()【答案】(1)A;(2)A.例2.(1)已知函数在时有极值0,则______.(2)若函数2()()fxxxa在处取得极小值,则_______.【答案】(1);(2).例3.已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是()学科网(北京)股份有限公司A.B.C.D.【答案】B例4.求下列函数的最值:(1);(2)【答案】(1)当时,有最大值,当时,有最小值;(2)当时,有最大值,当时,有最小值.例5.已知函数在处取得极值.(1)求a、b的值;(2)若有极大值28,求在上的最大值.【答案】(1)因故由于在点处取得极值,故有即,化简得,解得;(2)由(1)知,令,得当时,故在上为增函数;当时,故在上为减函数当时,故在上为增函数.由此可知在处取得极大值,在处取得极小值由题设条件知得此时,.因此,上的最小值为.例6.已知函数.(1)求的单调区间;(2)求在区间上的最小值.学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)令,得.所以,的减区间是();单调增区间是(2)当,即时,函数在[0,1]上递增,所以(x)在区间[0,1]上的最小值为当时,由(1)知上递减,在上递增,所以在区间[0,1]上的最小值为;当,即时,函数在[0,1]上递减,所以在区间[0,1]上的最小值为四、课外作业1.函数是定义在上的可导函数,则“”是“是的极值点”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B2.设函数,则()A.为的极大值点B.为的极小值点C.为的极大值点D.为的极小值点【答案】D3.设函数在R上可导,其导函数为,且函数...

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