1/14源于名校，成就所托功能关系高考考点功和能量的变化关系（学习水平：A）（要求知道功与能量变化的定性关系，不要求进行定量计算。）课时目标1.知道在能量相互转化过程中，转化了的能量的多少，可以由做功的多少来确定，知道做功的过程就是物体能量的转化过程，知道功是能量变化的量度；2.在运用动力学、功能关系两种方法解决问题的过程中，感受方法的多样性。重点难点重点：理解外力做功与动能变化的关系，重力做功与势能变化的关系，即功是能量变化的量度，并进行相关计算；难点：理解外力做正功时动能增加，重力做正功时重力势能减少。知识精要1.做功与动能变化的关系：力对物体做多少，物体的就增加多少；物体做多少功，物体的就减少多少：W=ΔEk；2.重力做功与重力势能变化的关系：重力做，重力势能；重力做，或者说物体克服重力做功，重力势能：WG=−ΔEp；3.功和能的关系：功是物体的量度；功是与相联系的物理量，能是与物体相联系的物理量；4.动能定理：物体的增量由外力所做的来量度，也就是合外力做等于物体：W=12mvt2−12mv02=Ek2−Ek1=ΔEk；5.功能原理：除和以外的其他力做功等于的变化量：W其他=ΔE机；6.机械能守恒定律：在只有做功的情况下，物体的和发生相互转化，但的总量保持不变：mgh1+12mv12=mgh2+12mv22；Ep1+Ek1=Ep2+Ek2；E1=E2。2/14热身练习1.质量为3×106kg的列车，在恒定的额定功率下由静止出发，运行中受到一个大小恒定不变的阻力作用，经过103s，行程1.2×104m后达到最大速度20m/s。则列车的额定功率为，列车所受到的阻力为。2.质量为m的物体，在距地面h高处以13g的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（）A.物体重力势能减少13mgh；B.物体机械能减少23mgh；C.物体动能增加mgh；D.重力做功mgh。3.如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对木板A静止的过程中，下述说法中正确是（）A.物体B动能的减少量等于B克服摩擦力做的功；B.物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量；C.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和；D.摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量。4.一辆车质量为2t，在高5m、长200m的斜面上由静止开始下滑，随后又在水平面上滑行，车所受阻力大小始终为400N，车在水平路面上滑行的最大距离为。5.水平传送带以v匀速传动，一质量为m的小木块由静止轻放在传...
