《MATLAB实践》报告学生姓名：学号：专业班级：指导教师：二○一三年月日目录（二号字体）(空两行)1.xxxxxxxxxxxxx…………………………………………………页码2.xxxxxxxxxxxxx…………………………………………………页码(要求：只需给出一级目录，四号字,1.5倍行距。)（报告正文部分）：(要求：正文部分一律用小四号字，宋体，1.25倍行距。一级大标题靠左，加粗。二级大标题靠左，不加粗。)1.课程设计目的（1）借助MATLAB软件，基于基本的计算机编程思想和专业理论，对电子信息领域和通信工程领域的基本理论或问题进行仿真。（2）通过仿真实验验证本学科中一些基本理论、特性，使学生对利用MATLAB解决本专业问题有形象体会，并能举一反三，基本掌握利用MATLAB进行通信电子信息系统仿真和实验的基本方法和技能，提高学生的科学实验能力，培养与提高学生的科学实验素养。（3）通过实践训练，对项目进行需求分析，程序功能设计，编码，调试维护，撰写实践报告，培养学生软件工程思想，养成良好软件编码习惯。2.课程设计题目描述和要求（1）题目：双极性二进制基带传输系统的仿真和误码性能验证（2）要求：①．画出高斯噪声下，双极性二进制基带传输系统的传输模型②．画出发送信号的星座图，以及不同信噪比情况下，接收信号的星座图③．画出发送信号的波形图，以及不同信噪比情况下，接收信号波形图④．画出误比特率的理论曲线和仿真曲线⑤．能对②③④的结果，进行分析，解释结果的合理性⑥．改变系统采样率、升余弦滤波器滚降系数、延时，重做②③④，并进行比较，分析结果的合理性3.课程设计报告内容3.1双极性二进制基带传输系统的传输模型×××××××××××3.2双极性二进制基带传输系统的仿真框图和程序流程图×××××××××××。3.3星座图的绘制主要写出发射端和接收端两个星座图的绘制方法××××××××××3.4波形的绘制主要写出发射信号，接收信号波形的绘制方法××××××××××3.5误码率曲线的绘制主要写出理论误码率曲线和仿真误码率曲线的绘制方法××××××××××4.仿真结果分析和结论主要写对绘制的图形或者曲线的合理性分析。××××××××××5．心得体会主要写你对这次实践在编程思路上，调试过程中等的心得体会。××××××××××参考书目：(五号，宋体加粗)［1］…………………………………………………………………………..［2］…………………………………………………………………………..(要求:五号字，宋体，单倍行距。按作者、书名、出版社、出版时间格式逐一列出，中间用逗号格开)
