课程基本信息课例编号2020QJ10WLRJ008学科物理年级高一学期2020-2021上学期课题实验：探究小车速度随时间的变化规律教科书书名：普通中学教科书《物理》必修第一册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标目标一：会根据实验要求和实验仪器设计实验；经历实验过程，及时发现问题并做出调整目标二：会根据纸带求各点瞬时速度，设计表格并用表格处理数据目标三：会用v-t图像处理数据，分析运动的特点和规律课前学习任务学习任务一：复习旧知：问题1：瞬时速度的计算：各计数点的瞬时速度可用以该点为中间时刻的一段时间内的速度来代替，公式是。问题2：根据v-t图像分析运动特点：用描点法作出小车的v-t图像，根据图像的可判断小车的运动性质，利用其求出小车的加速度。学习任务二：阅读课本，列出所需器材，设计实验。课上学习任务【学习任务一】实验思路1.速度测量要研究小车速度随时间变化的规律，就必须要测量小车在多个时刻的速度，可以选用什么实验仪器来测量速度？2.其它实验器材：除小车和打点计时器以外，还需要哪些实验器材？3.实验装置图【学习任务二】进行实验实验操作，得到纸带。【学习任务三】数据记录1.回顾瞬时速度的测量方法2.参考测量示例，将数据填入下表中【学习任务四】数据分析1.分析方法：定性分析：速度随时间逐渐变大还是变小？小车做加速还是减速运动？图像分析：作出小车运动的v-t图像2.分析与探讨：1.由实验数据所描出的点大致分布在一条直线上，说明小车的运动具有什么特点？2.你能根据图线求出小车运动的加速度是多少吗？【学习任务五】本节小结按自己的知识结构，总结这节课的学习内容。推荐的学习资源
