欢迎各位老师莅临欢迎各位老师莅临毕业设计答辩现场毕业设计答辩现场毕业设计PPT演示欢迎各位老师批评指正某中学教学楼设计学生:指导老师:目录目录一、引言二、工程概况三、建筑设计说明四、结构设计说明五、结构计算六、总结一、引言一、引言毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段,是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。使我们学生运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构的重要实践过程;也为我们在今后的工作能够独立的完成任务打下了坚实的基础。返回二、工程概况二、工程概况某中学教学楼,建筑面积约4000m2,主体4层,局部为3层,框架结构。按其功能要求分为教室、实验室、办公室、计算机房等。建筑技术条件:包括气象条件、工程地质条件、材料供应及场地条件。该设计分为建筑设计和结构设计两部分。返回三、建筑设计说明三、建筑设计说明1、平面设计2、剖面设计3、立面设计4、楼板地面5、交通联系部分设计6、其它设计返回平面设计平面设计建筑平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系,平面布置基本上能够反映空间组合的主要内容。考虑房间的面积、形状,门窗的大小位置,采光通风,结构布置的合理及审美的要求。返回剖面设计剖面设计剖面设计主要表现为建筑物内部结构构造关系,以及建筑高度、层高、建筑空间的组合与利用。门的高度根据人体尺寸来确定,窗高要满足通风采光要求。返回立面设计立面设计立面设计是为了满足使用功能和美化环境的需要而进行的。建筑立面可以看成是由墙体、梁柱、门窗等构件组成。返回楼板地面楼板地面本次设计为框架结构,考虑其整体性,选用现浇式肋梁楼板。返回交通联系部分交通联系部分楼梯是建筑物中的重要组成部分,楼梯的主要功能是通行和疏散。门厅在建筑物内起着内外过渡,人流集散。走道起着联系的作用。返回其它设计其它设计建筑物的外墙散水、女儿墙、勒脚也是建筑物的组成部分,同样进行一些相关设计。返回四、结构设计说明四、结构设计说明梁、柱、板、基础混凝土等级均为C25,楼梯混凝土等级为C30,垫层为C10。本工程填充墙为空心粘土砖。钢筋采用HRB400、HRB335和HPB235。返回五、结构计算五、结构计算1、结构方案确定2、地震荷载和作用计算3、竖向荷载作用下框架内力分析4、横梁的内力组合5、风荷载的计算6、柱的内力组合7、框架梁柱配筋8、板的设计9、其它设计10、基础设计返回结构方案确定结构...