课程基本信息课例编号2020QJ10WLRJ020学科物理年级高一学期上课题力的合成与分解（第二课时）教科书书名：普通高中教科书物理必修第一册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.根据平行四边形定则，利用作图法和三角函数知识求解合力或者分力2.知道矢量相加遵从平行四边形定则，标量相加遵从算术法则课前学习任务1.阅读教材“力的合成和分解”一节中的“矢量和标量”标题下的内容；2.回忆、阐述两个力的合成规律课上学习任务【学习任务一】1.合力的范围2.定量求解合力某物体受到一个大小为32N的力，方向水平向右，还受到另一个大小为44N的力，方向竖直向上。你能想到哪些方法求出这两个力的合力的大小和方向？【学习任务二】力的分解1.情景一：物体静止在水平地面上，受到与水平方向夹角为θ斜向右上的力F。分别以水平和竖直方向为x轴和y轴建立直角坐标系，把F分解为沿着两个坐标轴的分力，试在图中作出分力Fx和Fy，并计算它们的大小？2.情景二：把一个物体放在倾角为θ的斜面上，物体受重力G。现在需要沿平行于斜面方向和垂直于斜面方向对物体的运动分别进行研究，把重力G沿平行于斜面和垂直于斜面方向分解为G1和G2，求两个分力的大小？【学习任务三】1.矢量的定义及矢量运算法则2.标量的定义及标量运算法则3.例题：物体的速度v1，在一段时间后变成了v2，求这一过程中的△v？推荐的学习资源无
