第二章生物的生殖和发育第七单元生物圈中生命的延续和发展第三节基因的显性和隐性我担心将来我们生的孩子有我的容貌和你的头脑！美国著名舞蹈家邓肯求婚的理由：“如果我们结婚，将来生的孩子就会有你的聪明头脑和我的容貌。”肖伯纳拒绝的理由：情景引入导入新课aAAa父方细胞能卷舌？母方细胞不能卷舌（）（）想一想议一议导入新课孟德尔（1822——1884）遗传学的奠基人，奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭，从小爱劳动。他原是天主教神父，喜欢自然科学和数学，当时科学界开始了各种动、植物的杂交实验，这引起了他极大的兴趣。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆进行人工控制的传粉杂交。导入新课豌豆1.豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物2.豌豆有易于区分的相对性状探究点一孟德尔的豌豆杂交实验讲授新课豌豆的七对相对性状讲授新课左为高茎豌豆，右为矮茎豌豆把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆（或相反）获得了杂交子一代种子由杂交子一代种子长成的植株都是高茎的讲授新课×亲代？子一代子二代自交孟德尔的豌豆杂交实验结合上面的资料思考下面问题1.想一想为什么后代都是高的？矮的基因在哪？矮的性状为什么不见了？2.把杂种豌豆再种下去，后代却有高有矮，矮的又出现了，这说明什么？讲授新课×亲代？子代1子代2自交孟德尔的推论（一）相对性状有显性性状和隐性性状之分。高为显性性状,矮为隐性性状。杂交后代只表现高茎。高茎矮茎高茎显性性状：在杂合子一代所表现出来的性状隐性性状：在杂合子一代未表现出来的性状讲授新课亲代基因×生殖细胞基因受精卵可能的基因子代1性状DDddDdDd高茎亲代性状孟德尔的推论（二）控制显性性状的基因为显性基因用大写字母（D）表示，控制隐性性状的基因为隐性基因，用小写字母（d）表示。在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的基因组成只有一种dd;表现显性性状的基因组成有两种DD或Dd讲授新课高茎豌豆（DD）高茎豌豆（Dd）矮茎豌豆（dd）基因组成与性状关系讲授新课子代1的性状子代1的基因生殖细胞的基因受精卵可能的基因子代2的性状高茎×高茎DdDdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎矮茎基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状，但d不受D影响还会继续遗传去。孟德尔的推论（三）讲授新课遗传示意图亲代（P）子一代（F1）d（卵细胞）ddDDD(精子)高茎矮茎Dd（受精卵）高茎讲授新课AAAaaa山上有老虎猴子难称王山上无老虎猴子称大王（显性基因）A：老虎（隐性基因）a：猴子基因型表现型讲授新课...
