有效的教學:如何規劃及呈現:個人心得分享RobertReiserFSU教育心理與學習系統研究所傑出教學教授暨RobertM.Morgan教學系統講座教授有效的教學:•我們如何評定教學品質?•我們如何改善教學品質?恭喜獲得教學績優獎任務:選出今年輔大的教學績優奬得主致賀輔仁大學知名傑出領袖的意見:他應該獲得教學績優奬嗎?輔仁大學知名傑出領袖的意見:他應該獲得教學績優奬嗎?輔仁大學知名傑出領袖的意見:他應該獲得教學績優奬嗎?在選出得獎者前,我們需決定審核標的－－檢驗依據為何!檢驗展現教學成效之例證:•教師的教學:•學生的態度:•學生的學習:•教師教學•學生態度•學生學習檢驗教學成效之例證:過程(方法)結果(目的)哪些方法(教學方式)可幫忙我們達到我們想要的目的？有效的教學:•我們如何評定教學品質?•我們如何改善教學品質?•教師課堂授課提升有效教學三大重點面向•教師課外支援•教師規劃教學教學規劃(四階段)•課程開始前•每次上課前•每次上課後•課程結束後PlanningPracticesINClassSupportOUTSIDEClass本人的規劃實例:開課前的規劃•選定教材•設計教學活動•安排作業BeforeSemesterBeforeClassAfterClassAfterSemester•訂定教學目標範例：開課前訂定事項(摘自授課大綱)課程長程目標Professionalsinanyfieldshouldbeableto...•knowabout….currenttrendsaffectingthefield.課程短程目標2.Describehowpracticesassociatedwithatrendcouldbeappliedinagivensituation教材•Bookchapters,otherreadings課堂活動•Small/large-groupdiscussionsofreadings...主要作業•Take-homeexamcoveringunitIIobjectives...本人的規劃實例:開課前的規劃•問自己:“短程目標為何?”•審視及修正先前的教學活動•規劃新的活動•設計及／或挑選媒體-PowerPoint-錄影或視訊-DVDs-CDs-等等.BeforeSemesterBeforeClassAfterClassAfterSemester本人的規劃實例:每堂課後的規劃並記錄•成效不彰的教法:-記下來，可供將來教學規劃參考BeforeSemesterBeforeClassAfterClassAfterSemester•回想什麼方式可行，什麼教學方式失敗•學生喜歡嗎？學生有學到東西嗎？省思ThisisStudentsdidn’tunderstandthepartofthelessononcognitivestrategies.Revise,usingclearerexamples(e.g.,pneumonics)....本人的規劃實例:每堂課後的規劃並記錄•成效不彰的方式:-記下來，將來教學規劃可以參考或BeforeSemesterBeforeClassAfterClassAfterSemester•回想什麼方式可行，什麼教學方式失...
