专题一初中历史知识的学习方法历史到了复习阶段,面对错综复杂的历史事件,角色不同的历史人物,千变万化的时间地点,如果没有科学的复习方法,单靠机械的记忆想把这门功课学好,简直是望洋兴叹。（难在记忆——内容繁多，难理头绪，记不住，容易忘。）同学们需要浏览历史教材，全面掌握初中历史知识要点；浏览配套的专题内容，专题可以将纷繁琐碎的历史知识按一定的线索横纵梳理，加深同学们对历史知识的理解，提升对历史发展规律的认识，提高同学们的综合分析能力和解题能力。硬背不如巧记，贵在每日坚持，切忌考前突击。1.连缀成篇法。就是把时空跨越大,看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。例1:按先后顺序排列中国古代历史出现的所有朝代【答案】炎黄尧舜夏商周/春秋战国乱悠悠/秦统天下刘建汉/东汉建朝为刘秀/三国争雄风云起/两晋南北朝对峙/杨坚起兵隋朝立/李渊反叛登唐基/五代十国山河破/宋辽西夏战乱多/金元两朝不太平/明灭之后立清国。【解析】中国古代历史中所出现的所有朝代,按先后顺序进行排列,单纯记忆就不是那么容易,若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇,既朗朗上口,又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握,自然会收到事半功倍的效果。2.分进合击法。此法如同作战采用的战略战术,将每个重大的历史事件,化整为零,分头进行学习记忆,然后再进行整合记忆。例1：复习秦朝重大事件时，如何记忆陈胜、吴广起义这一事件？【答案】第一步,掌握起义的背景;第二步,掌握起义的经过;第三步,掌握事件的历史意义。【解析】复习"陈胜、吴广起义"这一历史事件时,可实行记忆三步走:第一步,掌握起义的背景;第二步,掌握起义的经过;第三步,掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上,再根据事件的内在联系,进行整体把握,综合记忆,切忌瞒天过海。3.联想拓展法。即在复习掌握有关知识时,进行由此及彼的联想扩充,将同类问题进行有机结合。这样做的好处,往往能收到一石多鸟的效果。例1：在复习《辛丑条约》这个内容及影响时，会想到哪些知识？【答案】在复习中国近代史上的《辛丑条约》这个内容时,你可联想到《中英南京条约》、《中日马关条约》,这三个条约的共性都是丧权辱国的条约,其影响一个比一个严重。第一个是使中国"开始"走向半殖民地半封建社会,第二个是使中国的半殖民地半封建社会"加深";第三个是使中国“完全”沦为半殖民地半封家国家。【解析】这种联想拓展,复习掌握这三个条约时,既生动又省力,更不至于将三个条约中的有关问题张冠李戴,...
