例题：2020江苏送沈康知常州王安⽯（我/王安⽯）作客兰陵迹已陈，为传谣俗记州民。（常州）沟塍半废田畴薄，厨传相仍市井贫。（我）常恐劳⼈（来此为官的⼈）轻白屋，忽逢佳⼠（沈康）得朱轮。殷勤话此（我在常州的⼯作情况）还惆怅，最忆荆溪两岸春。【注】①兰陵：古地名，诗中代指常州。嘉佑⼆年王安⽯知常州，嘉佑三年诏沈康知常州。②厨传：古代供应过客⾷宿、车马的处所。【解析】朱轮：暗指政治机遇，与诗题中“知常州”对应；⽩屋：平民的住房，“⽩丁”“⽩⼿起家”“⼀穷⼆⽩”，与前句中“市井贫”对应；环境：常州⼼境：常恐，殷勤，惆怅，最忆9．如果你是沈康，通过这⾸送别诗，你会得到关于常州的哪些信息？请简要分析。（6分）【解析】哪些信息——信息筛选/翻译１分对应１个得分点，6分对应６个得分点【⽰范作答】（１）前任王安⽯⼯作中记录常州的⼤量⽣活现实情况；（２）常州⼟地贫瘠，很多农⽥、沟渠处于半荒废状态；（３）供应过客⾷宿的机构仍在使⽤；（４）市井民众⽣活艰难；（５）做官的⼈不愿意来此地为官，嫌⼯作环境艰难；（６）常州荆溪两岸风景优美；10．诗歌后两联表达了作者什么样的情感？（5分）【解析】送别诗-官场送别诗诗中本有明确抒情的字眼，要充分明确地利⽤起来：常恐，殷勤，惆怅，最忆总结提炼型的作答往往１个得分点２分。【⽰范作答】（１）担⼼后继者不能适应此地艰难的⼯作环境；（２）殷勤地讲述常州的情况，表现了对常州的喜爱、对民众的责任，以及对继任者的期待；（３）对于⾃⼰离任的感伤、不舍；（４）对常州美景的赞美和喜爱之情。送沈学⼠知常州欧阳修旧馆芸香锁寂寥，斋舲东下⼊秋涛。江晴风暖旌旗扬，⽊落霜清鼓角⾼。吟就彩牋宾已醉，舞翻红袖饮⽅豪。平⽣粗得为州乐，因羡君⾏首重搔。送沈康学⼠知常州刘敞三科妙选汉台臣，君去分符牧远⼈。富贵须为千骑长，中和好布万家春。⼭川阳羡由来胜，谣俗延陵自古淳。曾是倦游羁旅地，送⾏增羡两朱轮。例题：2020全国II读史王安⽯自古功名亦苦辛，⾏藏终欲付何⼈。当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真。糟粕所传非粹美，丹青难写是精神。区区岂尽⾼贤意，独守千秋纸上尘。【注】①黮闇：蒙昧，糊涂。②糟粕：这⾥⽤来指代典籍，也作“糟魄”，《庄⼦·天道》：“然则君之所读者，古⼈之糟魄已夫。”14．下列对这⾸诗的理解和赏析，不正确的⼀项是（3分）A．这⾸诗从⼤处着眼，并⾮是针对某个具体的历史事件、历史⼈物⽽作。B．历代⾼⼈贤⼠⼀世奔...
