同学们还记得空气有哪些性质吗？占据空间、有质量、能流动、无色无味透明、没有固定的形状那同学们知道空气里有什么呢？大胆猜想空气中有什么授课班级：四年六班授课教师：王老师演示实验一：•哪支蜡烛最先熄灭？•哪支燃烧的最久？•说说你的理由•按照实验展示三只蜡烛•猜一猜，这三只蜡烛中，哪支蜡烛最先熄灭？哪只燃烧的最久？•能说说你们的理由吗？•教师演示实验，学生观察实验中的现象。•学生分组讨论，实验中有什么现象产生？现象：•蜡烛罩小杯的熄灭快，罩大杯的熄灭慢，不罩杯的不熄灭。•你能解释这些现象吗？•我们今天就来研究这些问题。实验二：为了弄清蜡烛罩小杯的熄灭快，罩大杯的熄灭慢，不罩杯的不熄灭的原因，我们来做个实验。（见书P9）观察有什么现象发生？为什么会发生这种现象？为什么会发生这种现象？瓶内的水上升，是因为瓶子内的空间原先被空气占据着，蜡烛燃烧时燃烧了一部分空气，就空出了一部分空间，由于大气压力的作用，水就占据了这部分空间。汇报观察到的实验现象这个实验现象说明了什么？说明了蜡烛燃烧时燃烧了瓶内的一部分空气，这部分空气支持燃烧。小结也就是说空气中有一部分气体是支持燃烧的。实验三：想一想：饮料瓶中剩下的空气还能不能支持燃烧呢？实验：按要求做实验（见书P10），观察有什么现象发生？小组讨论总结：有什么现象发生？火柴熄灭了，不再燃烧了火柴不能继续燃烧，这说明了什么？•剩下的空气不能支持燃烧。•小结：剩下的这部分空气不能支持燃烧，也就是说，空气中有一部分气体是不支持燃烧饿。
