拓展阅读：十月，中国一朵花有着自己的颜色一滴水总是向着大地歌唱秋风轻吹的祖国果实高悬的祖国天空飘着明净的云朵河流向着悠久唱歌有一种美让我们感到快乐一片土地到处都汹涌着绿色我们的祖国一生一世的幸福和爱长城巍峨黄河泛着金色的水波一枝青草就是一首诗歌每一处的阳光都像金子一只鸟大批的鸟儿飞过常常让我们热泪盈眶祖国亲爱的祖国我们心灵的故乡有多少爱我们现在诉说有多少歌我们现在歌唱在又一个崭新的秋天我们要说我们深爱着自己的祖国这声音与生俱来渗透着我们的骨骼1.诗歌第一节主要描写了哪些意象？有什么作用？2.结合这首诗的内容，说说我们在朗诵这首诗时需要注意什么。（可从语气、重音、节奏等方面来谈。）《十月，中国》1.主要意象有花、水、秋风、果实、云朵、河流。通过这些意象展现了十月中国明媚亮丽的景色，营造了一种欢快喜悦的气氛，为下文诗人情感的抒发做了铺垫。2.示例：这首诗的主要内容是赞美祖国、歌唱祖国，所以朗读时要精神饱满，积极向上，要以真挚、充满激情的语气来朗诵，读出自豪感和对祖国的深情。拓展阅读：春芽李岭一觉醒来伸出稚嫩的手抓住天边那一弯飘动的彩虹穿进用美梦磨成的针将大地织成锦绣（选自《人民日报》）读后一思：1.请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。____________________________________________________________________________2.诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。___________________________________________________________________________参考答案1.这首诗描绘了春芽在阳光雨露滋润下蓬勃生长、装点大地的情景，蕴含着诗人的欣喜赞美之情。2.示例：“一觉醒来/伸出/稚嫩的手”运用拟人手法，生动形象地描绘出早春植物发出嫩芽的情景，就像刚睡醒的孩子伸手那样稚嫩可爱、充满希望。拓展阅读：呵，母亲你苍白的指尖理着我的双鬓我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟呵，母亲为了留住你渐渐隐去的身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨呵，母亲岁月的流水不也同样无情生怕记忆也一样退色呵我怎敢轻易打开它的画屏为了一根刺我曾向你哭喊如今戴着荆冠，我不敢一声也不敢呻吟呵，母亲我常悲哀地仰望你的照片纵然呼唤能够穿透黄土我怎敢惊动你的安眠我还不敢这样陈列爱的祭品虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明呵，母亲我的甜柔深谧的怀念不是激流，不是瀑布是...
