沪科(粤教)八年级上册巢湖市黄麓镇中心学校授课教师:张文宏3.3探究平面镜成像特点大小关系:像大小可能与有关。位置关系:像到镜面的距离可能与___________________有关,像与物可能关于平面镜_______,左右______。像的虚实:物体大小物体到镜面的距离对称相反猜想假设沪科(粤教)八年级上册巢湖市黄麓镇中心学校授课教师:张文宏3.3探究平面镜成像特点1S2SAB等效替代法设计实验B薄玻璃板沪科(粤教)八年级上册巢湖市黄麓镇中心学校授课教师:张文宏3.3探究平面镜成像特点设计实验活动2:探究平面镜成像时像与物的关系实验次数像与物大小比较(相等、放大或缩小)物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物是否左右相反(是、否)光屏上能否接收到像(能、否)123进行实验沪科(粤教)八年级上册巢湖市黄麓镇中心学校授课教师:张文宏3.3探究平面镜成像特点分析论证1.像与物大小关系:像与物的大小;2.像与物位置关系:像与物关于镜面.即像与物到镜面的距离,对应点的连线与镜面,像与物体左右(选填“相同”或“相反”);3.像的虚实:平面镜所成的像(选填“能”或“不能”)呈现在光屏上,叫做。虚像相等相等对称垂直不能相反活动2:探究平面镜成像时像与物的关系