免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/（苏教版）五年级科学下册教案第二单元形状与结构1.折形状教学资源开发本课是苏教版《科学》教材五年级下册《形状与结构》单元中的第1课。本课引导学生设计各种形状结构，学会如何折叠和弯曲，来改变形状增加材料的承受力，知道蛋壳的形状能够承受很大的力，向学生渗透浅显的材料科学知识，为学生解释生活中的各种现象和为本单元以后几课的学习打下基础。在教学过程中培养学生爱科学、学科学的兴趣，以及关心周围事物、关心社会的意识。本课学生的探究重点是把纸折成不同形状，研究它们的承受力，引导学生发现纸的承受力大小与它们的形状有关。我设计本课的教学是从如何解决一张纸承受一支笔入手，调动学生学习的积极性及研究的欲望。在学生产生探究内需的时候可以鼓励学生设计出不同形状的纸筒、纸梁，先预测，再实测，从而发现改变物体的形状可以增加其承受力。注意做这个实验时，纸的大小、厚薄要一样，建议可以用比较结实的B5打印纸。教学中还利用看似普通的蛋壳、纸梁支架试验，让学生发现它们的承受力非常大，简直令人难以置信，进一步体会物体形状和承受力的关系。最后指导学生进一步观察身边的各种各样的物体，明白哪些地方应用了前面所学的科学道理。本课是该单元的起始课，是《搭支架》、《建桥梁》……的基础，有了一砖一瓦才能《造房子》，而本单元是对学生进行技术素养培养的良好契机。因此教学中要让学生通过对生活中的形状、结构的观察把所学的知识与现实生活联系起来。本课的教学目标：过程与方法●能够就纸的形状与承受力大小的关系提出问题，并通过实验搜集证据，解决问题；●使用恰当语言描述研究的方法；●能预测不同形状的物体承受力大小；●初步学会改变纸的形状，增大其承受力的方法。知识与技能●知道物体的形状不同，承受力的大小也不同；●了解不同形状在生产、生活中的广泛应用。情感、态度与价值观●欣赏自然界生物奇妙的形状和结构，感叹它给人们带来的启示；●体验与人合作共同完成任务的乐趣；●意识到科学技术在解决生产生活中的问题时能起重要作用。教学准备教师准备：乌龟、蛋壳、罐头盒、纸壳、钢勺、铁管等实物，帐篷、金字塔等图片。学生准备：B5打印纸、双面胶带、剪刀、重物（VCD盒）、鸡蛋等。教学过程设计一、激趣导入解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/1.谈话...
