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教科小学科学六下《4.2、垃圾的处理》word教案(1).docVIP免费

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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/(教科版)六年级科学下册教案第四单元环境和我们2.垃圾的处理一、教材简析:本课内容由两部分组成。第一部分:用模拟实验研究垃圾简单填埋是否安全通过模拟实验,学生了解真正的垃圾场也是不安全的。而且还会散发出恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;还会造成土壤污染,影响农业生产等。从而感到简单填埋垃圾不是个好办法!第二部分:探索垃圾的最终处理方法通过剖析现代新型填埋场,学生明白采用清洁填埋可以减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染。但是还不能根除对环境的污染,潜在危害仍然存在,同时要永久性地占用大量土地。焚烧也是目前处理垃圾常用的一种方法,通过对比,发现它也有优缺点。从而让学生感受到垃圾处理的困难性。最后引导学生继续探究科学解决垃圾问题的方法。二、教学背景:目前处理垃圾的方法有填埋、焚烧和堆肥,还有相当部分垃圾是露天存放,未作适当处理。填埋是现阶段我国采用的主要方式。大多数垃圾填埋方式都是简单填埋,时间长了,可导致大气污染、水污染等二次污染。学生一般都知道垃圾最后是要集中填埋的,但他们没有去想垃圾集中填埋会产生什么问题。这一课就是引导学生去研究这个问题,设计能有效避免这些问题的“合理的垃圾场”,了解焚烧方法的利弊,进一步思考“怎样做才是解决垃圾问题更有效的方法”。三、教学设计:教学目标(一)科学概念:目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧,简单的填埋和焚烧会造成环境污染;设计合理的垃圾填埋场可以有效减少对环境的污染;但即使再先进的垃圾处理方式对环境仍然有影响。(二)过程与方法:通过垃圾填埋的模拟实验,观察分析简单填埋垃圾的危害,从而考虑并尝试设计合理的垃圾填埋场,同时了解现代新型垃圾填埋场的设施和作用。(三)情感,态度,价值观:引导学生对垃圾问题的进一步关注和思考,提高他们的环保意识。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com教学重难点重点:做垃圾简单填埋的模拟实验,观察分析简单填埋垃圾的危害,由此讨论并尝试设计合理的垃圾填埋场,进一步了解新型垃圾填埋场的设施及功能。难点:了解新型垃圾填埋场的设施及功能,意识到再先进的垃圾处理方式免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com对环境仍然有影响。教学准备教具学具填埋场和焚烧场垃...

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