[说课经验、说课稿] 小学英语说课稿模板(新标准) [复制链接].docVIP免费

资料由公殿联盟独家整理淘宝店铺http://shop73121250.taobao.com/更多资料请联系QQ：2677674714[说课经验、说课稿]小学英语说课稿模板(新标准)[复制链接]一、教材分析今天我说课的内容是外研社小学英语新标准三年级起始第一册Module6School,Unit2What’sthis?我采用多样化的教学手段将听、说、玩、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。二、学情分析三年级的学生于本期刚接触英语，对学习英语充满了好奇和兴趣，渴望获得更多的英语信息和知识。经过本模块第一单元的学习，学生已经初步掌握了询问并识别物体的句型：What’sthis?和What’sthat?学生已掌握的知识和心理状态为本节课的自主探究打下了基础。三、教学目标1、语言知识目标(1)让学生能听、说、认、读pen,pencil,book,bag等单词。(2)通过学习让学生熟练掌握句型What’sthis?和What’sthat?2、学习技能目标：(1)能听懂Let’sdo中的指令并做出相应动作,如Pointtothe…(2)根据图片或在场景下进行简单的英语交流和表达，培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力.3、情感态度目标（1）通过学习活动，使学生有兴趣听、说英语，培养学生注意观察、乐于模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。（2）让学生在鼓励性评价中树立学习英语的自信心。事业单位笔试面试，公务员省考国考，教师招聘，教师资格，政法干警，公安招警等专营提供资料由公殿联盟独家整理淘宝店铺http://shop73121250.taobao.com/更多资料请联系QQ：2677674714（3）通过小组活动培养学生合作交流能力，从而让学生意识到学习英语的重要意义。（4）充分利用教材所提供的学习资源，实现自由参与与创新，能主动与他人交流，并克服交流中的困难，使交际顺利进行。四、教学重难点1、学习新单词pen,pencil,book,bag，能正确认读。2、巩固已学句型：What’sthis?和What’sthat?并能用It’sa…作出相应的回答。五、课前准备教具准备：课文录音；带单词的物品图片；实物pen,pencil,book,bag；魔法包；奖品（贴画）。学具准备：单色物品的图片（学生课前画好）六、教学策略为了突破这堂课的重、难点，根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点，我主要采取了以下教法和学法。（一）小组活动学习法把全班分成四个大组（两行为一组），分别用数量单词命名，并书写在黑板的左边或右边。课堂各项教学...