NewGeneration2062022年24期总第653期新一代NewGeneration教学实践G校企合作培养模式下创新医药人才培养的研究周琳（苏州卫生职业技术学院江苏苏州215009）摘要：随着时代的不断变化以及教育的不断改革，我国高职院校人才培养的模式也应及时进行调整。校企合作能够促进高职院校人才培养体系的创新，使新时代下的医药人才能够更好地适应时代的变化。传统的教育模式之下，我国高职院校培养学生时候往往重视理论而实践不足，这就需要及时调整人才培养方式，让医药人才能够适应时代的需求。本文将对高职院校医药相关专业创新创业能力当中存在的问题进行分析，提出校企合作的模式之下，高职院校医药专业人才创新创业能力的培养模式，让我国高职院校医药人才培养的体系能够实现创新。关键词：校企合作；高职院校；医药人才；创新策略随着高等教育的不断普及，高校毕业生人数逐年增加，这使得高职院校的学生就业形式更加严峻，尤其对于医药专业的学生来说，如何更好地面对就业市场，成为了高职院校必须要思考的问题。当前我国高职院校医药专业依然存在着重视理论而实践不足的情况，这使得医药人才的培养和市场需求之间有着较为严重的脱节情况，培养出的学生在理论基础知识方面和本科院校学生相比有所差距，同时实践和创新的能力也相对不足，这使得高职院校医药专业学生毕业后难以与普通本科学生展开差异化竞争，缺乏社会竞争力。在校企合作的视角之下，学校和医药行业共同对医药人才进行培养，通过利用不同的教学资源，让学生能够将学习和工作有机结合，进而提升自身的综合素质和就业竞争力。一、高职院校医药行业校企合作的现状校企合作是高职院校当前经常采用的一种人才培养的方式，尤其是对于医药专业这种需要大量实践工作经验的专业来说，开展校企合作是非常必要的。医药专业的学生在未来需要走向医疗、药品行业的岗位，这类岗位要求学生既具有扎实的理论知识基础，同时还需要有着较丰富的实践经历。高职院校非常重视对医药专业人才的培养，对其实习工作非常的重视，一旦有机会，就会让学生提前了解未来工作的环境，积累工作的经验，让其能够在未来更好地适应工作岗位，在提高专业素质的同时，让其自身的综合素养能够得到提高[1]。二、高职院校医药专业开展校企合作的意义（一）开展校企合作对医药专业高职院校的意义高职院校医药专业人才的培养目标，就是培养出能够对社会有贡献的医药人才，让其能够在医药行业成为具有较高道德标准和职业素质的人才...
