课题2溶解度课题2溶解度课题2溶解度学生练习：1、下列物质属于溶液的是（）A、矿泉水B、油水C、泥水D、蒸馏水温故而知新A1、溶液的特征：、、。均一性稳定性混合物2、分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。乳浊液，能够增强乳浊液的稳定性。乳化功能小液滴不稳定2、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A、用汽油洗去手上的油污B、用洗洁精洗去餐具上的油污C、用酒精洗去试管中的碘D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈B课题2溶解度问：一定质量物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？1、【实验9-5】P33（氯化钠的溶解）操作加入5g氯化钠，搅拌再加5g氯化钠，搅拌再加15mL水，搅拌现象结论又溶解了不能全部溶解全部溶解20mL水能完全溶解5g氯化钠20mL水不能完全溶解10g氯化钠增加溶剂的量，可将为溶物质溶解在室温下，向盛有20mL水的烧杯中加入5g氯化钠，搅拌，等溶解后，再加5g氯化钠，搅拌，观察现象。然后再加入15mL水，搅拌，观察现象。结论：在一定温度下，可溶物在一定量的水中不能无限溶解。一、饱和溶液课题2溶解度问：升高温度物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？2、【实验9-6】P33（硝酸钾的溶解）操作现象结论加入5g硝酸钾，搅拌再加5g硝酸钾，搅拌加热再加5g硝酸钾，搅拌冷却溶解有固体不溶物固体消失固体又溶解了析出晶体20mL水能完全溶解5g硝酸钾20mL水不能完全溶解10g硝酸钾温度升高，硝酸钾溶解能力增强温度升高，硝酸钾溶解能力增强温度降低，硝酸钾溶解能力降低结论：可溶物在一定量的水中不能无限溶解，不同温度下，物质的溶解能力不同。根据溶解过程所达到的状态可把溶液分为饱和溶液和不饱和溶液课题2溶解度问：请同学们小结饱和溶液和不饱和溶液的有关知识？3、饱和溶液4、不饱和溶液在一定温度下、一定量的溶剂中，溶质不能继续溶解的溶液；在一定温度下、一定量的溶剂中，溶质可以继续溶解的溶液。5、条件一定温度、一定量的溶剂。当温度确定、溶剂量确定时，某溶液饱和状态表示该溶质溶解的最大值。6、结晶①概念：已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫结晶。课题2溶解度②方法：如：海水晒盐冷却热饱和溶液如：硝酸钾结晶蒸发溶剂海水贮水池结晶池蒸发池母液粗盐氯化钠多种化工产品7、饱和溶液和不饱和溶液之间的相互转化方法不饱和溶液饱和溶液蒸发溶剂增加溶质降低温度增加溶剂升高温度注意：“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶质的溶液想一想:我们在说某...
