第二单元我们周围的空气课题1空气学习目标学习目标•1.通过对“测定空气里氧气含量”的实验操作，观察、分析、了解空气的组成。•2.通过对空气、氧气等几种物质的比较，了解混合物和纯净物的概念。重点难点•1.测定空气里氧气含量的实验操作。•2.了解空气的组成、各成分的用途并认识空气污染的危害。•3.如何指导学生观察实验现象，引导学生初步学习分析实验现象的方法。学习内容一空气的组成•【学习指导】•阅读课本第26-27页的有关内容，完成下列问题。拉瓦锡实验的原理：（1）汞+氧气加热氧化汞（2）氧化汞加热汞+氧气•实验现象分析：实验（1）中的现象是。•容器里空气体积减少约，消耗掉的是氧气；容器里剩余的约4/5体积的气体是氮气。•实验（2）中的现象是。•实验结论：空气由组成。•课本中实验2-1测定空气里氧气的含量•现象：红磷在瓶中燃烧，产生大量的白烟；松开弹簧夹，水倒流至集气瓶中，倒流入集气瓶中的水的体积大约占集气瓶体积的1/5。•分析：红磷在瓶中燃烧，生成五氧化二磷白色固体，减小了集气瓶中的气体压强，外面的大气压将烧杯中的水压入集气瓶中。银白色的液体变成了红色的粉末1/5红色的粉末变成了银白色的液体氧气和氮气讨论交流•1.红磷燃烧生成五氧化二磷，说明空气中含有什么样的气体？•2.为什么红磷燃烧时只消耗了钟罩或集气瓶内的气体的1/5而不是全部呢？•【温馨交流】•1.红磷燃烧生成五氧化二磷，说明空气中含有氧气。2.红磷燃烧时只消耗了氧气，约为总体积的1/5，剩下不支持燃烧的氮气约占4/5。空气是无色、无味的气体，它不是单一的物质，是由多种气体组成的。空气中的主要成分是氧气和氮气。名师归纳•1.拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的1/5，而在我们的实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？•可能存在的原因有：（1）装置漏气；（2）红磷的量不足；（3）没有冷却就打开了弹簧夹。•2.空气含氧量测定实验的关键：装置气密性好，红磷量要求足量且要等到集气瓶冷却到常温才开始记录水面位置。反馈练习•1.空气成分中，体积分数约占78%的是（）•A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体•2.现有一充满空气的瓶子，要将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）•A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷•3下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）•A.曾被称为惰性气体•B.都是无色、无味的气体•C.都不能与其他物质发生化学反应•D.稀有气体有广泛的用途ADC•4.测定空...
