2.8平面图形的旋转导入新课讲授新课当堂练习课堂小结1.理解旋转的有关概念，能按要求作出简单平面图形旋转后的图形；（重点、难点）2.理解并掌握图形旋转的性质及其应用.（重点、难点）学习目标转动的车轮转动的时针荡秋千这些运动有什么共同的特点？导入新课旋转及其概念BOA450图形的旋转讲授新课旋转角旋转中心AoB．．．．．．．旋转方向60°线段OA与OB叫对应线段.在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动叫做旋转，这个定点称为旋转中心，转过的这个角称为旋转角.点A与点B叫对应点；顺时针方向注意：“将一个图形绕着某个方向旋转一个角度”意味着图形上的每个点都同时按相同的方向转动相同的角度，因此，旋转不改变图形的大小和形状.1.转一转，说说这些三角形是以哪个点为中心旋转的.1.以点A为中心旋转的图形是（）2.以点B为中心旋转的图形是（）3.以点C为中心旋转的图形是（）213旋转的性质ABB′A′C．M′M．NN．．．45°先观察图形运动，说一说，△ABC如何运动到△A′B′C的位置.绕点C逆时针旋转45°.旋转中心是点__________；图中对应点有_______________________________________;图中对应线段有_____________________________________.每对对应线段的长度有怎样的关系？图中旋转角等于________.C点A与点A′,点B与点B′,点M与点M′,点N与点N′线段CA与CA′、CB与CB′、AB与A′B′45°相等根据上图填空.B'A'C'ABCO线：AO=A’O，BO=B’O，CO=C’O角：∠AOA’=∠BOB’=∠COC’对应点到旋转中心的距离相等;每对对应点与旋转中心连线所形成的角都是相等的角，它们都等于旋转角.旋转的性质：B'BA已知线段AB请利用三角板刻度尺或量角器等工具，画出线段AB绕点A、逆时针、旋转90°后的图形AB′.90°想一想：若再加上一个点M，与A、B连成△ABM，你能做出它绕点A逆时针旋转90°后的△AB′M′吗？试着做一做.MCDM'•旋转作图的步骤：•（1）确定旋转中心、旋转方向及旋转角的大小；•（2）确定已知图形的关键点(比如线段的两个端点、三角形的三个顶点等)；•（3）确定各关键点的对应点.(将图形的各关键点与旋转中心连接，按规定方向旋转规定角度，找到该点的对应点)；•（4）按原图顶点的顺序连接各对应点，即得旋转后的图形.1.填空（1）图形1绕点O顺时针旋转90°到图形（）的所在位置；（2）图形2绕点O顺时针旋转90°到图形（）的所在位置；（3）图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4的位置.23180°当堂练习线段OB的对应...
