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《教育教学知识与能力》真题选择题.docxVIP免费

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2015年上半年《教育教学知识与能力》真题(考试时间120分钟满分150分)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。)1.儿童身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要()。A循序渐进B因材施教C教学相长D求同存异2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。A孔子B孟子C荀子D墨子3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。A复杂性B延续性C创造性D示范性4.在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。A学校B少年宫C同学D社会5.小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()。A揉搓受伤手指B吃止痛消炎药C冷敷受伤手指D热敷受伤手指6.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示内含的教育思想、教育理论和教育信念的研究方法是指()。A经验研究法B调查研究法C行动研究法D叙事研究法7.下列属于学校教育制度内容的是()。A修业年限B教学大纲C课程标准D课程设罝8.下列关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。A发展要先于教学,以更好地进行教学B教学内容应略高于儿童的现有发展水平C教学要走在发展的前面,以更好地促进发展D教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平9.小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()。A生理需要B安全需要C归属和爱的需要D自我实现的需要10.“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明()。A需要对能力有影响B动机对能力有影响C性格对能力有影响D气质对能力有影响11.小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。A学习焦虑B习得性无助C自我估价降低D认知功能障碍12.根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()。A前运算阶段B直观动作阶段C感知运动阶段D具体运算阶段13.小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A①③B①④C②③D②④14.林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天,又是怎样过生日的,接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是()。A故事导入B情境导入C悬念导入D直接导入15.在古代,中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形...

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