22.1二次函数的图象和性质22.1.1二次函数倍速课时学练如图:正方体的六个面全是全等的正方形如图,设正方体的棱长为x,表面积为y.y=6x2①显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们具体的关系可以表示为倍速课时学练问题1多边形的对角线数d与边数n有什么关系?由图中可以想出,如果多边形有n条边,那么它有____个顶点.从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可以作条对角线.因为像线段MN与NM那样,连接相同两顶点的对角线是同一条对角线,所以多边形的对角线总数321nnd即nnd23212②n(n-2)MN上式表示了多边形的对角线数d与边数n之间的关系,对于n的每一个值,d都有一个对应值,即d是n的函数倍速课时学练问题2:某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示?这种产品的原产量是20件,一年后的产量是件,再经过一年后的产量是件,即两年后的产量为2120xy即2040202xxy③③式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数.(20+20x)(20+20x)+x(20+20x)倍速课时学练y=6x2①2040202xxy③nnd23212②有什么共同点?函数在上面的问题中,函数都是用自变量的二次式表示的.一般地,形如2,,0yaxbxcabca是常数,的函数,叫做二次函数.其中,x是自变量,a,b,c分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项.倍速课时学练现在我们学习过的函数有:0abaxy0kxky02acbxaxy回顾我们都学过那些函数?一般式是什么?你能说出他们命名的原因吗?一次函数:反比例函数:二次函数:可以发现,这些函数的名称都反映了函数表达式与自变量的关系.其中包括正比例函数:y=kx(k≠0),倍速课时学练1.一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积S与半径r之间的关系式.练习2.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式.22224Srrrrrr每个球队都要跟(n-1)支球队进行比赛,因此要进行n(n-1)场比赛,由于甲队与乙队的比赛应是同一场比赛所以总比赛数目2111(1)222mnnnn