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上海教育版数学八下21.5《列方程(组)解应用题》ppt课件2.pptVIP免费

上海教育版数学八下21.5《列方程(组)解应用题》ppt课件2.ppt上海教育版数学八下21.5《列方程(组)解应用题》ppt课件2.ppt上海教育版数学八下21.5《列方程(组)解应用题》ppt课件2.ppt上海教育版数学八下21.5《列方程(组)解应用题》ppt课件2.ppt
§21.7列方程(组)解应用题思考探究:方程组{(x-400)(y+10)=12000(1)xy=12000+4000(2)可以先把方程(1)展开,将方程(2)“_____”代入,消去_____项,得到一次方程,实现了_______。例题1:某起重机厂四月份生产A型起重机25台,B型起重机若干台.从五月份起,A型起重机月增长率相同,B型起重机每月增加3台.已知五月份生产的A型起重机是B型起重机的2倍,六月份A、B型起重机共生产54台.求四月份生产B型起重机的台数和从五月份起A型起重机的月增长率.分析题中的等量关系是:五月份A型起重机产量=B型起重机产量×2六月份A型起重机产量+B型起重机产量=54(台)解:设四月份生产B型起重机x台,从五月份起A型起重机的月增长率为y。根据题意,可列方程组{25(1+y)=2(x+3)(1)25(1+y)+(x+3×2)=54(2)解这个方程组,得{X=12y=0.2{X=-24.25y=-2.7(不合题意,舍去)所以x=12y=20%答:四月份生产B型起重机12台,从五月份起A型起重机的月增长率为20%。{例题2:某商场计划销售一批运动衣,能获得利润12000元.经过市场调查后,进行促销活动,由于降低售价,每套运动衣少获利润10元,但可多销售400套,结果总利润比计划多4000元.求实际销售运动衣多少套?每套运动衣实际利润是多少元?分析根据计划总共能获利润12000元可得等量关系是:计划销售运动衣的套数×计划每套运动衣的利润=12000元根据实际总利润比计划多4000元可得等量关系是:实际销售运动衣的套数×实际每套运动衣的利润=12000+4000解:设实际销售运动衣X套,实际每套运动衣的利润是y元.根据题意,可列方程组{(x-400)(y+10)=12000Xy=12000+400整理,得{Xy+10x-400y-4000=12000Xy=16000把(2)代入(1),整理,得x=40y(3)把(3)代入(1),化简,得y=4002解得y=20y=-20(不合题意,舍去)把y=20代入(3),得x=800答:实际销售运动衣800套,实际每套运动衣的利润是20元.课堂练习:教材61页21.7(5)1、2、3小结:这堂课你学习到什么?资料来源:3A备课网--整册备课资料打包下载http://www.3abeike.com/作业:练习部分28页21.7(5)

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