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第5章 相交线与平行线 同步学案(正式版2.0).docxVIP免费

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人教版-七年级下册-相交线与平行线洋葱数学同步学案15.1相交线5.1.1相交线「引入课」相交线与平行线的引入视频助学学习洋葱数学视频【相交线与平行线的引入】「概念课」什么是对顶角学习目标了解对顶角的定义与性质视频助学请先思考引导问题,再看视频【什么是对顶角】,然后完成引导问题下方的摘要填空.引导问题1什么是对顶角?(00:52-04:04)1.对顶角就是有一个________,并且两边互为________________的两个角.如右图,________和________,________和________是一组对顶角.2.下列图形中的两个角是否互为对顶角?为什么?中,与________(是/不是)对顶角,因为________________________.中,与________(是/不是)对顶角,因为________________________.中,与________(是/不是)对顶角,因为________________________.引导问题2对顶角有哪些性质?(04:04-05:47)3.互为对顶角的两个角的角度有什么关系?________________.扫码边看边学扫码边看边学扫码边看边学人教版-七年级下册-相交线与平行线洋葱数学同步学案24.如图,两条直线相交于点O,已知,则________.线上练习完成视频后相应的【专项练习】提出疑问预习过程中还有什么疑问没有解决呢?请你将有疑问的问题记录下来:______________________________________________________________________人教版-七年级下册-相交线与平行线洋葱数学同步学案3「概念课」什么是邻补角学习目标了解邻补角的定义与性质掌握利用对顶角和邻补角求角度视频助学请先思考引导问题,再看视频【什么是邻补角】,然后完成引导问题下方的摘要填空.引导问题1什么是邻补角?邻补角的性质是什么?(00:00-03:12)1.有一条________,另一边互为________________的两个角叫作邻补角.如右图,和,________和________,________和________及________和________互为邻补角,总共________对.2.邻补角的性质:________________________.引导问题2如何利用对顶角和邻补角求角度?(03:12-06:19)3.如图,直线、交于点,射线平分,若,求.解: 与互为________∴________ 平分∴ (________)∴∴________________________线上练习完成视频后相应的【专项练习】提出疑问预习过程中还有什么疑问没有解决呢?请你将有疑问的问题记录下来:扫码边看边学人教版-七年级下册-相交线与平行线洋葱数学同步学案4______________________________________________________________________人教版-七年...

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