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【同步讲练】8. 6~9的乘法口诀 第一课时 有多少张贴画-二年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版含答案)(word版有答案).docxVIP免费

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八6~9的乘法口诀1有多少张贴画目标导航1.在学习2~5的乘法口诀的基础上,编制6的乘法口诀;在探索规律的基础上记忆6的乘法口诀。2.培养学生运用6的乘法口诀解决实际问题的能力。3.初步学会运用类推的方法学习新知识锻炼在具体情境中的估算意识。重点:编制并熟记6的乘法口诀。[来源:学科网]难点:运用6的乘法口诀进行简单计算。新知精讲★学点6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,六七四十二,六八四十八,六九五十四。★例题有33人要过河,租5条小船,每条小船限乘6人。够坐吗?★分析已知有5条小船限乘6人,求小船能坐多少人,是“多个相同加数求和”问题,用乘法计算,列式为,5×6。利用6的乘法口诀计算出结果再与33比大小。★解答5×6=30(人)30<33不够坐。答:不够坐。误区点拨误区判断:积等于24的只有4×6。()错误解答:√正确解答:×分析:此题错在漏记乘法口诀。乘法口诀中,积等于24的,除了4×6,还有3×8。基础知识我最行1.把口诀补充完整,并按口诀写出两个乘法算式。一六得六三六()()七四十二()()()()()()六九()()三十四六()()()()()()()2.填一填。(1)6×2=(),所用的口诀是(),其中6和2是(),积是()。(2)摆1个六边形用()根小棒,摆2个六边形用()根小棒,摆4个六边形用()根小棒,摆5个六边形用()根小棒。3.连一连。4.圈一圈,填一填。能力拓展我最棒5.在○里填上“>”“<”或“=”。2×8○2×96×9○9×86÷1○6×14×2○48÷65×5○6×65×6○6×76.看图列式。(1)的个数是的6倍,有()个。算式是()口诀()(2)乘法算式是()或(),口诀()。(3)乘法算式是()或()口诀()。7.5组小朋友做游戏,每组6人,一共有多少人做游戏?[来源:Zxxk.Com]素养提升我最强8.小敏班上有6排同学,每排人数一样多,你知道她班上有多少名同学吗?参考答案八6~9的乘法口诀1有多少张贴画基础知识我最行1.把口诀补充完整,并按口诀写出两个乘法算式。[来源:学*科*网Z*X*X*K]一六得六三六(十八)(六)七四十二(1×6=6)(3×6=18)(6×7=42)(6×1=6)(6×3=18)(7×6=42)[来源:Zxxk.Com]六九(五十四)(五六)三十四六(二十四)(6×9=54)(5×6=30)(4×6=24)(9×6=54)(6×5=30)(6×4=24)2.填一填。(1)6×2=(12),所用的口诀是(二六十二),其中6和2是(乘数),积是(12)。(2)摆1个六边形用(6)根...

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