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【同步讲练】8. 6~9的乘法口诀 第二课时 一共有多少天-二年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版含答案)(word版有答案).docxVIP免费

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八6~9的乘法口诀2一共有多少天目标导航1.通过7的连加过程,得出推导8的乘法口诀的过程。2.初步培养学生的推理能力和估算意识。重点:编制并熟记6的乘法口诀。难点:正确运用7的乘法口诀进行计算。新知精讲★学点7的乘法口诀:一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,七八五十六,七九六十三。[来源:学科网]★例题小丽每个星期做7朵小花,5个星期做多少朵小花?★分析已知每个星期做7朵小花,求5个星期做多少朵小花,也就是求5个7的和是多少,用乘法计算,列式为7×5。再利用7的乘法口诀“五七三十五”得出答案。★解答7×5=35(朵)答:5个星期做35朵小花。误区点拨误区看图写出一道乘法算式。[来源:Z&xx&k.Com]错误解答:3×6=21正确解答:7×3=21分析:图中有3份,每一份有7个,可以列乘法算式7×3求出一共有多少个。想口诀三七二十一,所以乘法算式是7×3=21。基础知识我最行1.把口诀补充完整,并按口诀写出两个乘法算式。二七十四三七()()七四十二()()()()()()一七()()三十五七九()[来源:Z.xx.k.Com]()()()()()()2.摆一摆,填一填。3.拼一个火箭用7个,拼5枚火箭要用几个?[来源:Z_xx_k.Com]加法算式:□+□+□+□+□=□乘法算式:□×□=□,读作()乘()等于()。4.想一想,填一填。7×()=49()×7=35()×3=21()×4=287×()=427×()=14[来源:学*科*网Z*X*X*K]5.括号里最大能填几?()×3<168×()<63()×8<10()×7<306×()<384×()<407×2>()6×()<437×()<22能力拓展我最棒6.将下列算式按得数从大到小的顺序排一排。8.奇奇一天吃7个苹果,吃了一周,一共吃了多少个?9.二年级1班组织秋季活动,共分了6组,每组有7人,二年级1班有多少个同学?[来源:学_科_网Z_X_X_K]素养提升我最强10.周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支。盒里原来有多少支粉笔?参考答案八6~9的乘法口诀2一共有多少天基础知识我最行1.把口诀补充完整,并按口诀写出两个乘法算式。二七十四三七(二十一)(六)七四十二(2×7=14)(3×7=21)(6×7=42)(7×2=14)(7×3=21)(7×6=42)一七(得七)(五七)三十五七九(六十三)(1×7=7)(5×7=35)(7×9=63)(7×1=7)(7×5=35)(9×7=63)2.摆一摆,填一填。3.拼一个火箭用7个,拼5枚火箭要用几个?加法算式:++++=乘法算式:×=,读作(7)乘(5)等于(35)。[来源:学#科#网...

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