JICHUJIAOYULUNTAN2023年第8期（上半月）总第449期一、初中语文教学与国学经典诵读整合的意义1.提高学生的语言表达能力国学经典是中华优秀传统文化的代表，具有重要的教育价值。教师在语文教学中设计国学经典诵读活动，打造具有文化意义的语文课堂，可以让学生体会国学经典的深刻内涵，感悟国学经典传达的情感，促使学生深入思考，产生表达欲望。思考的过程也是语言积累的过程，在此过程中学生的语言积累会越来越丰富，从而在日常生活和学习中应用更丰富的语言表达情感，逐渐提高语言表达能力。将国学经典融入初中语文教学，可以使学生在日常学习中接触和了解更多的国学知识，拓宽学生的学习视野，使之具备一定的文化底蕴。同时，国学经典中的语言通常优美且富含哲理，通过诵读，学生的审美情趣也能得到提高，这对于语文学习具有积极的推动作用。另外，诵读国学经典也会对学生的写作产生积极影响。学生学习国学经典中的经典名句，并将其运用到写作中，可以更好地在写作中抒发情感，提高写作水平。2.促进学生的全面发展学生诵读国学经典时能够学习中华优秀传统文化，提高文化修养，有利于提高语文课堂的教学质量。国学经典作为中华优秀传统文化的重要载体，包含了中华民族五千年的历史智慧和道德伦理，是培养和提升学生的道德素养、思想品质、人文素养的重要素材。国学经典中的故事典故、人物典范、思想观念等内涵丰富，涉及社会生活的各个方面，无论是对于个人道德修养的启迪，还是对于社会公德、家庭美德的引导，都能为学生提供丰富的素材和生动的实例。同时，国学经典中的优美文句和精妙韵律，也能够培养学生的语感和审美能力。在学生诵读国学经典的过程中，既能体验到中华文化的博大精深，又能体验到诗词歌赋的音韵美，从而提高学生对于语言的敏感性和掌控力及审美水平。因此，通过诵读国学经典，学生可以在积累丰富的国学知识的同时，提高自身的综合素质，充实内心世界，从而在认知、道德、情感、审美等多方面得到发展。3.传承与弘扬中华传统文化在文化全球化的时代背景下，传统文化的传承与弘扬显得愈发重要。国学经典作为中华优秀传统文化的精粹，反映了中华民族的道德观念，可以帮助学生更好地理解和认同中华文化。国学经典诵读不仅能够加深学生对传统文化的认识，而且可以引导学生正确认识和处理人生的问题，使学生具备良好的道德品质和社会责任感。诵读国学经典可以让学生在潜移默化中受到熏陶，学习古人的智慧和精神，汲取其为人处世的经...
